Презентація "Тарас Шевченко Тече вода з-під явора"

ЛІТЕРАТУРНЕЧИТАННЯУрок 20 ТАРАС ШЕВЧЕНКО«ТЕЧЕ ВОДА З-ПІД ЯВОРА»

Гра «Наведіть порядок»

РОЗЧИТУВАННЯ

Білка Мибачиливлісібілкущострибалазгілкинагілку. Вонаживевдуплістарогодуба. Восенибілочказбираєназимугриби. Стрибненаземлюзнайдегрибсхопитьйогоінесенадерево. Поспішаєробитьзапасиназиму. РОЗ’ЄДНАЙ ТА ПРОЧИТАЙ

СКОРОМОВКА

Серед ночі два кроти. Налякались темноти. Тож втекли мерщій із двору. У свою глибоку нору.

ЧИСТОМОВКА

На-на-на - в лісі виросла сосна, Ка-ка-ка - і висока і струнка, Ять-ять-ять - шишки з гілок вже висять, Ать-ать-ать - шишкарі до нас спішать.

Шевченко та його твори – частина нашого сучасного життя. Українські майстрині до 200-річчя від дня народження Шевченка вишили вісім творів «Кобзаря», які можна вільно читати.

На Черкащині, батьківщині Шевченка, видали «Кобзарик». Він особливий тим, що малюнки до нього виконали діти. На одному зі щорічних фестивалів писанок у Києві було встановлено писанку, прикрашену малюнками до творів Шевченка і петриківським розписом.

В Україні графічні дизайнери створили шрифт, який відтворює почерк Тараса Шевченка. Його можна завантажити на свій комп’ютер і використовувати для набору тексту.

Український художник Олег Шупляк створює незвичайні картини. Одну з них, «Дух свободи», присвячено Тарасові Шевченку. Придивися уважно. Що ти бачиш? Портрет Тараса? Кобзаря з кобзою? Дніпрр, човни з вітрилами, тополі? Що, на твою думку, художник хотів сказати цим твором?

Кріпак – особисто залежний від поміщика селянин. Явір – білий клен. Пишатися – буйно рости, квітнути, мати надзвичайно привабливий вигляд.

Петриківський розпис – це народне малярство. Це життєдійна сила краси. Центр петриківського розпису – мальовниче село Петриківка у Дніпропетровській області. Свій початок петриківський розпис бере з розмалювання печі, стін хати. А пізніше розписи перейшли на предмети домашнього вжитку, дитячі іграшки, папір. Сьогодні петриківські візерунки можна побачити на стінах у кімнатах, на склі, тканинах, посуді.

ЧИТАННЯ ТЕКСТУС.61-62

1. Розкажи, що про Тараса Шевченка із прочитаного тапобаченого тобі запам’яталося, що зацікавило. Чому?2. Які запитання в тебе виникли?ТАРАС ШЕВЧЕНКО Автопортрет(1814 – 1861)

зміст тексту та фільмів. Пошукайте відповіді на ваші запитання.зацікавлено й уважно слухайспіврозмовників Під час спілкуванняз повагою стався до чужоїдумки. ОБГОВОРІТЬ

Прослухай вірш Тараса Шевченка. Тече вода з-під явора. Яром на долину. Пишається над водою. Червона калина. Пишається калинонька,Явор молодіє,А кругом їх верболози. Й лози зеленіють. Тече вода із-за гаю. Та попід горою. Хлюпощуться качаточка. Помеж осокою. А качечка випливаєЗ качуром за ними,Ловить ряску, розмовляєЗ дітками своїми.

1. Чи справді вірш звучить як музика? 2. А в уяві виникають картини? Поет ніби їх малює словом. ПОМІРКУЙТЕВідшукай в інтернеті пісню «Тече вода з-під явора» увиконанні сестер Тельнюк і послухай її. Розкажи просвої враження.

Послухай!ТЕЧЕ ВОДА З-ПІД ЯВОРА

ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛАhttps://naurok.com.ua/zbirka-cikavih-vprav-dlya-rozchituvannya-386255.htmlhttps://docs.google.com/document/d/1 DHIJ3a. VF97 GVo6x. EIw. GLyk. JSf. OR9g9f9 YNj1 V3tu. Vz. A/edithttps://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%AF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0https://www.youtube.com/watch?v=XKsz. Ognxb1 Q