Урок . «Казковий травень. Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу» За Юрієм Смоличем «Квітує земля»

3 клас, літературне читання

Урок № 101

Тема уроку. «Казковий травень. Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу» За Юрієм Смоличем «Квітує земля»

Мета уроку. Вдосконалювати навички свідомого виразного читання  поетичних творів; вчити помічати в поетичних творах образні вислови, які допомагають уявити описані картини.

       Розвивати зв’язне мовлення, творчу уяву.

       Виховувати любов до природи, бажання любити  її і берегти .

Обладнання.

Хід уроку

І.ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ.МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА

1. Розчитування, 5 хвилин напівголосного читання

2. Робота над скоромовками

Повторення скоромовок. Вивчених на минулих уроках.

Хом’ячок наш захворів –

Хтось холодним напоїв.

Хом’ячкові нудно в ліжку

Ходить в гості сіра мишка.

Зшив торбинку кенгуру

На маленьку дітвору.

У торбинці тій щодня

Носить він кенгуреня.

ІІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Конкурс на краще читання віршів на вибір та представлення додаткових робіт.

ІУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМІ І МЕТИ УРОКУ

1. Поетична хвилинка

- Послухайте вірш Ф. Тютчева

Травень

Люблю я час грози весною,                      Краплин прозористе намисто

Коли травневий перший грім,                  На сонці золотом горить.

Немовби тішачися грою,                           Біжать потоки з гір суворих,

Гуркоче в небі голубім.                             Пташиний не змовкає гам,

Луна співає голосисто,                              І в лісі гам, і шум у горах –

Он дощик бризнув, пил летить,                Усе підспівує громам …

- Який місяць оспівує у своєму вірші відомий український поет Ф. Тютчев?

- Сьогодні ми прочитаємо вірш про цей місяць українського поета Миколи Сингаївського.

У. РОБОТА НАД ВИВЧЕННЯМ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Біографічна довідка

         Микола Федорович Сингаївський народився 12 листопада 1936 року в родині хлібороба, на Поліссі у невеличкому селі Шатрище Коростенського району Житомирської області.

         Навчаючись у Київському університеті, позаштатно працював у редакціях різних газет.

       У 1958 році побачила світ перша збірка для дітей «Жива криничка». Схвальним словом про неї відгукнувся Михайло Панасович Стельмах. Відтоді прийшло до читача понад 40 книжок – поетичних і прозових, з них – половина для дітей.

       У 1968 році поетичні книги «З березнем по землі», «Архіпелаги» були відзначені премією імені О, Бойченка. За книги «Вогневиця» і «Поступ» удостоєний звання лауреата Республіканської комсомольської премії імені М.Островського.

      Багато мелодій, написаних на вірші поета стали «співучими» серед людей: «Чорнобривці», «Безсмертник», «Полісяночка», «В краю дитинства», «Сонце в долонях», «Розляглося наше поле» та інші. Одна зі збірок має назву «Я родом із пісні» - свідчення любові поета до цього жанру.

2. Робота над віршем Миколи Сингаївського «Вийшов травень з лісу»

1)Самостійне мовчазне читання вірша учнями

- В образі кого автор змальовує травень.

2) Словникова робота.

Луг                            вчився

Дощу                        роззувся

Птиці                        озивалися

Хлопча                     прослалися

- Прочитайте кожний стовпчик двічі: згори вниз і навпаки

- У якому стовпчику лише дієслова?

- У якому слові є буква, що позначає два звуки?

3) Виразне читання вірша учнями.

4) Аналіз змісту вірша

3.Опрацювання твору  «Квітує земля» за Юрієм Смоличем

1) Виразне читання оповідання учнями

- Про який весняний місяць говориться в оповіданні?

2) Самостійне мовчазне повторне читання.

3) Аналіз прочитаного за запитаннями підручниками.

УІ. ПІДСУМОК УРОКУ

Гра «Доповни рядки»

Травень вклонився…

Травень усміхнувся …

Травень учився…

УІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

С. 164, читати вірші виразно.