Урок позакласного читання "Від усмішки йде до всіх тепло"

Конспект уроку позакласного читання

в 3 класі

Тема. Від усмішки йде до всіх тепло

Матеріал до уроку. В.О. Сухомлинський «Усмішка».

Мета. Актуалізувати і розширити знання дітей про життя і творчість видатного українського педагога і письменника В.О. Сухомлинського.

   Вчити учнів  через сприйняття тексту розуміти душевний стан автора та героїв твору.

    Розширити в учнів поняття про посмішку, як потужний чинник взаємодії людей, як велику життєву силу, здатну підтримувати, підбадьорювати, змінювати життя людей на краще.

   Розвивати спостережливість, творчу уяву, образне мислення учнів.

Виховувати в учнів доброзичливе ставлення до оточуючих.

   Обладнання. Портрет В.О. Сухомлинського, малюнковий план уроку, картки, кросворди, комп’ютер, уривок з мультфільму «Малюк Єнот», тлумачний словник, мікрофон, кошик.

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань.

1. Бесіда вчителя.

(На дошці – малюнковий план уроку, портрет письменника В.О. Сухомлинського, вислови, кросворди).

А) Ознайомлення з малюнковим планом уроку.

Б) Довідкове бюро:

– Діти, що ви знаєте про В.О. Сухомлинського?

(Заслужений вчитель України, великий педагог;

відомий письменник;

писав для вчителів, учнів, батьків).

В) Виступ Знайок.

1 учень

   Народився В.О. Сухомлинський 28 вересня 1918 року в с. Василівці на Кіровоградщині. Батько письменника працював столяром, був освіченою і шанованою людиною в селі.

2 учень

   Василь Олександрович був учасником війни. Після поранення повернувся додому. В 1948 році став директором Павлиської середньої школи. В ці роки він написав для дітей багато творів.

3 учень

   Василь Олександрович – великий педагог, письменник. Він дуже любив дітей. З-під його пера з’явилося багато цікавих розповідей про  ласкаве сонечко і м’яку зелену травичку, про працелюбних мурашок, веселого метелика та дітей, яких він так любив.

4 учень

   Він був доброю людиною і хотів, щоб його вихованці і всі діти виростали добрими, чуйними,  працьовитими; любили і поважали своїх батьків, рідну землю, свою Батьківщину.

5 учень

   2 вересня 1970 року Василя Олександровича не стало. Він прожив так мало – 52 роки. Поховано В.О. Сухомлинського в селищі Павлиш, де він був директором місцевої школи. На його могилі встановлено пам’ятник.

ІІ. Повідомлення теми уроку

1.Читання вислову «Від усмішки йде до всіх тепло».

Вчитель.

• Що таке посмішка? (Міркування дітей).
• Посмішка (синоніми: усмішка, усміх) – це особливий вираз обличчя (губ, очей), що передає внутрішній емоційний стан людини. Щоб посміхнутися, людині потрібно напружити 17 м’язів, а щоб насупитися – аж 43! (Словник).
• Заплющте очі і повторіть подумки декілька разів слово посмішка.
• Які асоціації виникають у вас при слові посмішка?
• Що ви бачите? Що відчуваєте?
• Розплющте очі. Посміхніться один одному.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

1. Створення проблемної ситуації:

Вчитель.

– Подумайте, чому оповідання має таку назву.

2. Читання вголос сильнішими учнями і вчителем тексту В.О. Сухомлинського «Усмішка».

3. Аналіз тексту оповідання.

– Чому оповідання має саме таку назву?

• Який настрій був у дівчинки спочатку?
• Чому він змінився?
• Хто повернув дівчинці втрачений настрій?

4. Читання оповідання учнями (мовчки).

– Прочитайте текст мовчки і придумайте питання до тексту.

• Поясніть значення виділених речень:

Грав на срібних струнах жайворонок.

І тої ж хвилини їй здалося, що затримався, спохмурнів цілий світ…

Світ знову ожив, заспівав…

Вчитель.

• Яка головна думка оповідання?

5. Вибіркове читання.

– Знайдіть в тексті опис дівчинки, діда, бабусі.

6. Гра «Займи позицію».

Дідусь – добра людина; дідусь – зла людина; інша думка.

Фізкультхвилинка.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

1. Бесіда про посмішку людини.

– Діти, давайте дізнаємось про посмішку ще більше.

• Дитина посміхається ще до народження, знаходячись в утробі матері. А коли народжується – дарує свою першу посмішку. Вона блаженна і божественна, найпрекрасніша з усіх людських посмішок. А народжує її душа дитини.
• Але кому посміхається дитина? Собі? Не собі, а іншим.
• І сонце світить на небі не для себе, а для інших.
• І квіти ростуть…
• І дощик ллється…
• Усе, що існує на Небі і на Землі – для кого? Для інших.

2. Читання легенди «Як прийшла до людей Посмішка». (Додаток 1).

– Прочитайте легенду про походження посмішки. (Читання мовчки).

Що подарував ангел людям?

• Посмішка має бути щира і  з любов’ю, тоді вона несе енергію життя і сили. Справжня посмішка йде тільки від доброго серця для підтримки, заохочення, заспокоєння.

3. Гра «Відкритий мікрофон».

4. Гра «Кошик посмішок».

– Як думаєте, діти на що здатна посмішка. (Міркування дітей).

5. Перегляд уривка мультфільму «Малюк Єнот».

– То як краще подружитися? (Просто посміхнутися).

V. Підсумок уроку.

– Коли жити в любові і добрі – життя буде одною неповторною посмішкою.

1. Гра «Хто чим посміхається?».

(Діти вставляють потрібні слова).

Посміхається… – зірками й райдугами.

Посміхається… – променями й світлом.

Посміхається… – квітами і ароматом.

Посміхається… – вірою і творінням.

Посміхається… – мамі і іграшкам.

(Небо, Сонце, Поле, Людина, Дитина).

• Отже, хто посміхається – той приємна, доброзичлива, добра людина.
• Дякую за добру працю. Будьте добрими! Частіше посміхайтеся!

VІ. Домашнє завдання.

1. Вчитель.

– Діти, розкажіть своїм домашнім про силу і важливість посмішки.

Посміхайтеся усім і нехай це стане вашою звичкою.

2. Диференційоване завдання.

А) Навчитися правильно і гарно читати текс, вільно орієнтуватися в ньому.

Б) Переказувати текст близько до тексту.

В) Творче завдання (за бажанням): скласти «Абетку Доброї Посмішки».

(Посмішка: А – ангельська; Б – бадьора; В – весела; Г – гідна; Ґ – ґречна; Д – добра …).

Додаток 1.

Як прийшла до людей посмішка

Легенда

   Це було давно, дуже давно, коли люди ще не вміли посміхатися.

   Жили вони сумно. Світ був для них чорно-сірим. Блиску і величі Сонця вони не помічали, зірковим небом не захоплювалися, не знали щастя, любові.

   У цю незапам’ятну епоху один Добрий ангел на Небесах вирішив спуститися на Землю, тобто втілитися в тіло, щоб народитися і випробувати земне життя.

– Але з чим я прийду до людей? – задумався він.

Йому не хотілося прийти в гості без подарунка.

І тоді він звернувся до Отця за допомогою

– Подаруй людям ось це, – сказав йому Отець і простягнув маленьку іскру, яка світилася всіма кольорами веселки.

• Що це? – здивувався Добрий ангел.
• Це посмішка, – відповів Отець. – Поклади її собі в серце і принесеш людям у дар.
• А що вона їм дасть? – запитав Добрий ангел.
• Вона принесе їм особливу енергію життя.

Добрий ангел уклав дивовижну іскру в своє серце.

• Люди зрозуміють, що народжені одне для одного, відкриють в собі любов, побачать красу.

І Добрий ангел спустився на Землю і подарував людям Посмішку.

Так прийшла до людей Посмішка.

Додаток 2.

Посмішка – це важливий засіб спілкування.

Посмішка – це «послання до людини».

Посмішка – це маленька свято.

 Посмішка – це чарівність.

Посмішка – це візитна картка людини.

Посмішка – це як знак якості.

Посмішка – це етикетка гарного настрою.

Посмішка – це дотик любові.

Посмішка – це джерело в пустелі.

Посмішка – це ліки для душі.

Посмішка – це безцінний подарунок.

Посмішка – це приємна пам’ять про людину.

Посмішка – це щастя у домі.

Посмішка – це відпочинок для втомлених.

Посмішка – це краплі від будь-яких неприємностей.