Підвищення кваліфікації педагогів за напрямом «Безпека в цифровому освітньому середовищі»

Створення безпечного онлайн-простору, ефективне використання інноваційних ІТ-технології у навчанні дозволяє забезпечити якісний освітній процес у будь-яких складних умовах. Аби надати освітянам широкий спектр можливостей для вдосконалення інформаційно-цифрової компетентності, зокрема у розрізі безпечної роботи в інтернеті, наша команда підготувала добірку освітніх продуктів «На Урок».

Відповідно до вимог чинного законодавства, педагог має свободу вибору суб'єктів, тем, видів, способів тощо підвищення кваліфікації. Зокрема, звернемо увагу на Постанову КМУ від 21.08.2019 №800 (Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників).

Пункт 6. Педагогічні і науково-педагогічні працівники можуть підвищувати кваліфікацію за різними формами, видами.

Пункт 7. Педагогічні та науково-педагогічні працівники самостійно обирають конкретні форми, види, напрями та суб’єктів надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації (далі - суб’єкти підвищення кваліфікації).

Пункт 9. Суб’єктом підвищення кваліфікації може бути заклад освіти (його структурний підрозділ), наукова установа, інша юридична чи фізична особа, у тому числі фізична особа - підприємець, що провадить освітню діяльність у сфері підвищення кваліфікації педагогічних та/або науково-педагогічних працівників.

Пункт 13. За результатами проходження підвищення кваліфікації педагогічним та науково-педагогічним працівникам видається документ про підвищення кваліфікації, технічний опис, дизайн, спосіб виготовлення, порядок видачі та обліку якого визначається відповідним суб’єктом підвищення кваліфікації.

«На Урок» як суб'єкт підвищення кваліфікації працює відповідно до вимог чинного законодавства, надаючи послуги, спрямовані на професійне зростання педагогів за різноманітними напрямами та всебічний розвиток учасників освітнього процесу.

Згідно зі ст. 51 Закону України «Про повну загальну середню освіту» підвищення кваліфікації педагогів у частині вдосконалення компетентностей у роботі з дітьми з ООП та надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу є обов'язковими напрямами. Кожен із них має становити не менше 10% від загальної кількості годин підвищення кваліфікації за 5 років. У цих статтях представлено перелік освітніх заходів «На Урок», які можна переглянути та навчатися:

• Підвищення кваліфікації педагогів за напрямом «Робота з дітьми з особливими освітніми потребами»;
• Підвищення кваліфікації педагогів за напрямом «Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу».

Пріоритетні напрями підвищення кваліфікації, які визначені МОН:

1) «Сучасні підходи до навчання в Новій українській школі на рівні базової середньої освіти»:

• у 8-х класах НУШ;
• у 7-х класах НУШ;
• у 5-6-х класах НУШ.

2) «Оцінювання навчальних досягнень учнів у НУШ»

3) «Розвиток цифрової компетентності педагогів»:

• Цифрові технології педагогічної діяльності;
• Робота з сервісом Canva: записи майстер-класів для педагогів; 
• Робота вчителя зі штучним інтелектом: теорія та практика.

Онлайн-курси «На Урок» 

Онлайн-курси для педагогічних працівників – комплекс навчальних матеріалів на актуальні для освітян теми, авторами яких є викладачі-практики та спеціалісти із різних сфер освіти, науки, культури.

Переваги онлайн-курсів «На Урок»:

• Різноманітні теми. Курси охоплюють ключові напрями: НУШ, інклюзивне навчання, цифрові інструменти, формувальне оцінювання, методику викладання предметів, медіаграмотність, психологію та використання ШІ в освіті.
• Практична спрямованість. Кожен курс містить конкретні приклади, інструкції та вправи, які можна одразу застосувати на уроках.
• Гнучкий графік. Навчатися можна у будь-який зручний час, у власному темпі.
• Досвідчені автори. Курси створюють педагоги-практики, методисти та експерти з багаторічним досвідом.
• Матеріали та доступ. Учасники отримують презентації, конспекти, посилання на корисні ресурси та необмежений доступ до відео.
• Свідоцтва. Після завершення курсу вчитель отримує електронний документ, який підтверджує підвищення кваліфікації.

Кому підходять онлайн-курси?

• учителям початкової, базової та старшої школи;
• вихователям і методистам закладів дошкільної освіти;
• практичним психологам і соціальним педагогам;
• керівникам освітніх установ.

Особливості участі: всі курси дистанційні, кожен, хто зареєструється, має необмежений доступ до навчальних матеріалів, спілкування в коментарях, додаткових матеріалів. За потреби учасник курсу може придбати повний доступ до курсу, що передбачає доступ до фінального іспиту та завантаження свідоцтва підвищення кваліфікації.

Перелік курсів:

• Створення привабливого освітнього простору: практика застосування цифрових інструментів
• Медіаграмотність та критичне мислення: від теорії до практики;
• Як створювати якісний навчальний відеоконтент: поради для педагогів;
• Педагогічні стратегії сучасного вчительства;
• Класне керівництво: загальні принципи і робота в умовах дистанційного навчання.

Інтернет-конференції «На Урок» 

Онлайн-конференції для педагогічних працівників– це масштабний, зручний, ефективний формат підвищення кваліфікації, коли протягом дня глядачі у прямому ефірі спілкуються із фахівцями на задану конференцією тему та діляться досвідом. 

Особливості конференцій «На Урок»:

• Широка тематика. Учасники дізнаються про нові підходи в навчанні, інклюзії, цифровій грамотності, психологічній підтримці, STEM та STEAM-освіті, впровадженні ШІ у навчальний процес, формувальному оцінюванні, медіаграмотності тощо.
• Відомі спікери. Серед доповідачів — викладачі-практики, науковці, освітні експерти, психологи та керівники успішних освітніх проєктів.
• Зручний онлайн-формат. Долучитися можна з будь-якого місця, потрібен лише доступ до Інтернету.
• Практична користь. Кожен учасник отримує не тільки теоретичні знання, а й реальні інструменти, приклади та методики для своєї роботи.
• Свідоцтва. За участь у конференції педагоги отримують свідоцтва про підвищення кваліфікації, що відповідають вимогам МОН.

Для кого конференції?

• учителів усіх предметів і рівнів освіти;
• вихователів та методистів;
• практичних психологів і соціальних педагогів;
• керівників закладів освіти;
• усіх, хто прагне йти в ногу з освітніми трендами.

Особливості участі: конференції проходять в онлайн-форматі та доступні для перегляду в запису; відбуваються відкриті трансляції, долучитись до яких може кожен педагог. За потреби учасники можуть замовити свідоцтво про підвищення кваліфікації, яке відповідає вимогам чинного законодавства.

Перелік конференцій:

• Безпека в інтернеті: захист учнів і педагогів у цифровому просторі
• Сучасні інтернет-ресурси в роботі педагога
• Цифрова компетентність педагога: розвиваємо та вдосконалюємо;
• Безпека в Інтернеті: нові виклики для педагогів;
• Пріоритети в освіті: безпека в інтернеті в умовах війни;
• Пріоритети в освіті: Інформаційна гігієна та медіаграмотність;
• Безпечне інтернет-середовище;
• Безпечний інтернет для учнів та освітян;
• Інтернет-ресурси у навчальному процесі;
• Безпека в інтернеті.

Вебінари «На Урок» 

Вебінари для педагогічних працівників – це онлайн-заходи на визначену тему, які дозволяють у зручний спосіб підвищувати рівень педагогічної майстерності вчителів у дистанційному форматі. Виступи охоплюють максимально широкий перелік тем і дисциплін, які відповідають професійному запиту вчителів.

Особливості вебінарів «На Урок»:

• Актуальні теми. У центрі уваги — нова українська школа, цифровізація освіти, використання ШІ, формувальне оцінювання, інклюзія, медіаграмотність, STEM, психологічна підтримка тощо.
• Зручний формат. Усі заходи відбуваються онлайн, тому до них можна долучитися з будь-якого куточка України та світу.
• Досвідчені спікери. У вебінарах беруть участь практики: учителі, науковці, психологи, методисти.
• Матеріали та записи. Після участі педагоги мають змогу переглянути записи у зручний час та скористатися додатковими матеріалами.
• Свідоцтва. Учасники отримують документи, що підтверджують підвищення кваліфікації (від 2 до 10 годин).

Для кого підходять вебінари?

• учителів початкової, середньої та старшої школи;
• вихователів і методистів закладів дошкільної освіти;
• практичних психологів, соціальних педагогів;
• керівників закладів освіти.

Особливості участі: вебінари перебувають у відкритому доступі та пропонують безкоштовне навчання. Педагоги, які мають акаунт на сайті, можуть вільно реєструватися на захід та переглядати його запис. Трансляція та запис знаходяться на Ютуб-каналі проєкту у відкритому доступі. За потреби педагоги можуть замовити свідоцтво підвищення кваліфікації, яке відповідає вимогам чинного законодавства.

Перелік вебінарів:

• Учитель нового часу: як не загубити себе у світі технологій і трендів
• Медіаграмотність у НУШ: дієві прийоми на щодень
• Безпека та етика роботи з ШІ: що варто знати освітянам
• Онлайн-безпека дітей та підлітків з інтелектуальними порушеннями
• Антифейкова гра «НотаЄнота»: розвиваємо медіаграмотність і критичне мислення педагогів та школярів;
• Медіаграмотність як структурний компонент у траєкторії професійного самовизначення учнів;
• Ефективна підготовка до уроків: де шукати якісну інформацію та як її використовувати;
• Соціальні мережі, сервіси, ресурси та їхнє застосування під час дистанційного навчання;
• Організація безпечних онлайн-уроків за допомогою популярних сервісів (Zoom і Google Meet);
• Урок через Zoom та Google Meet: цікавинки для проведення дистанційних занять;
• Профілактика кібербулінгу в освітньому середовищі;
• Дистанційна взаємодія закладів освіти/батьків у сфері захисту прав дітей в умовах війни;
• Як захистити приватну інформацію: правила для «чайників» і не тільки;
• Що таке цифровий слід педагога та чому про нього важливо знати;
• Використання вчителем Instagram і Facebook для налагодження якісного освітнього процесу;
• Ідентифікація булінгу/кібербулінгу в закладі освіти. Практика застосування норм законодавства;
• Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу;
• Створення електронного освітнього контенту: особливості, труднощі, авторське право;
• Секрети використання вчителем сервісу Gmail для комфортного та ефективного листування;
• Безпека дітей в інтернеті: як навчитися виявляти загрози та протидіяти їм;
• Медіаграмотність на уроках української мови: фейки, перевірка інформації та створення медіапроєктів;
• Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів;
• Онлайн-тести і медіаграмотність: навчаємо та розвиваємо;
• Основи медіаграмотності: як розпізнати фейк;
• Як провести урок із дітьми 5-6 класу щодо безпечної поведінки в інтернеті;
• Безпека дітей та підлітків онлайн: кібер-булінг, секстинг, грумінг та контент, що шкодить;
• Реалізуємо змістову лінію «Досліджуємо медіа» в початкових класах НУШ: практичні поради для вчителя.

Нагадаємо, що для педагогів, які працюють та навчаються на сайті Освітнього проєкту «На Урок», працює Служба підтримки, до якої ви можете звернутися за потреби та отримати детальну консультацію щодо підвищення кваліфікації.