Онлайн-тести для 3 класу

Приклад запитання: Як звали хлопчика?

Приклад запитання: Чому людина належить до живої природи?

Приклад запитання:  Jess is nine.

Приклад запитання: ........you like eating ice-cream?

Приклад запитання: Змінна частина слова називається

Приклад запитання: Бактерии - это…

Приклад запитання: 1.Шкіра та її похідні захищають організм від впливів …

Приклад запитання: Дихальна система утворена:

Приклад запитання: Kate is my classmate. She is a very clever and kind girl. She likes counting and doing sums. Her favourite lessons are Maths and Computer Studies. Also Kate is good at English and German. Her favourite days of the week are Tuesday, Wednesday and Friday. She says that school is fun and interesting.Does Kate like school?

Приклад запитання: Разделите так, как делили работуСтарый учитель жил один. Ученики и ученицы его давно выросли, но не забывали своего бывшего учителя.Однажды к нему пришли два мальчика и сказали:— Наши матери прислали нас помочь вам в хозяйстве.Учитель поблагодарил и попросил мальчиков наполнить водой пустую кадку. Она стояла в саду. Около неё на скамье были сложены лейки и вёдра. А на дереве висело игрушечное ведёрко, маленькое и лёгкое, как пёрышко, из него в жаркие дни учитель пил воду.Один из мальчиков выбрал прочное железное ведро, постучал по его дну пальцем и не спеша направился к колодцу; другой снял с дерева игрушечное ведёрко и побежал за товарищем.Много раз мальчики ходили к колодцу и возвращались назад. Учитель смотрел на них из окна. Над цветами кружились пчёлы. В саду пахло мёдом. Мальчики весело разговаривали. Один из них часто останавливался, ставил на землю тяжёлое ведро и вытирал со лба пот. Другой бежал с ним рядом, расплёскивая воду в игрушечном ведёрке.Когда кадка была наполнена, учитель позвал обоих мальчиков, поблагодарил их, потом поставил на стол большой глиняный кувшин, доверху наполненный мёдом, а рядом с ним гранёный стакан, также наполненный мёдом.— Отнесите эти подарки своим матерям,— сказал учитель.— Пусть каждый из вас возьмёт то, что заслужил.Но ни один из мальчиков не протянул руки.— Мы не можем разделить это,— смущённо сказали они.— Разделите это так, как делили работу,— спокойно сказал учитель.(222 слова)                                                              (В. Осеева)1. Кому помогали дети?

Приклад запитання: They are from...........

Приклад запитання: What is the weather like today?

Приклад запитання: Оберіть рядок де правильно перераховані органи чуття:

Приклад запитання:  Mary … at seven o’clock yesterday.

Приклад запитання: Зв'язані за змістом речення становлять....

Приклад запитання: This is a nice park. There are two (1)_____ in the park and there lots of flowers. A woman is standing near a (2)_____.

Приклад запитання: Опорно - двигательная система человека состоит ...

Приклад запитання: Щоб бути дужим і здоровим, потрібно...

Приклад запитання: Where does your granny live?  

Приклад запитання: Шляпочные грибы относятся к ...

Приклад запитання: 1. Прочитати текст.2. Дочитати текст до кінця ( гортаємо вниз).3. Відповісти на питання.«Хто важливіший?»— А-а-апчхи! Ой, вибачте. А-а-апчхи! Ще раз вибачте, малята. Мене звуть Гном Гномович, і ми з вами дуже добре знайомі. Так—так, не дивуйтеся. Я частенько гостюю у вас. Не вірите? А, дарма. Ось, наприклад, учора я заходив у гості до Сергійка. Він мешкає в сусідньому будинку. Хлопчик грався на килимі блискучими машинками, а потім забув їх прибрати. До речі, ось ці машинки, мені довелося їх забрати. Сергій шукатиме, а я зможу їх повернути, тільки тоді, коли він наведе порядок у своїй кімнаті. У моїй чарівній скриньці багато цікавих речей. Ось синій ґудзик. Довго—довго він висів на останній ниточці, а Маринка ніяк не хотіла його пришивати — тепер шукає, вважаючи, що ґудзик закотився під диван. А ось ще шкарпетка. Зовсім марна річ. Ви запитаєте чому? Та тому, що шкарпетка без пари— нікому не потрібна.Це Вовка розкидав свої шкарпетки, і одну мені довелося поцупити. Ви тільки не гнівайтеся на мене, малята! Інакше вчинити з вашими розкиданими речами я просто не можу. Але як же я радію, коли ви починаєте стежити за порядком. Якщо в кімнаті чистота - я відразу ж повертаю ваші іграшки і ґудзики, олівці та книжки. - А-а-апчхи! - Та що ж таке? Чомусь у цьому будинку я постійно чхаю. Невже це через ті три порції морозива? Скажу вам по секрету, я страшенно полюбляю морозиво. Доведеться йти додому, а-а-апчхи, лікуватися! - Не треба нікуди йти! - Хто це говорить? Я точно знаю, що господині зараз немає вдома.- Це я говорю. - Хто, я? - здивовано озираючись навсібіч, запитав гном.- Дозвольте відрекомендуватися, я Міла Підмітайлівна. Але ви можете мене називати тітонька Мітла.Гном Гномович теж хотів вірекомендуватися, але замість того, щоб вимовити своє ім´я, знову чхнув.— А чхаєте ви, шановний Гноме Гномичу, через ось цих двох неслухняних малюків.Саме в цей момент із страшним галасом до кімнати вибігли совок Сеня і віник Веня.— Головний я!—Ні, я! — так кричали вони навперебій.— Пил і бруд підмітаю завжди я!— кричав Веня.— А я збираю весь цей бруд і виношу! — відповід йому Сеня.— І так триває вже третій день,— пояснила Гному Гномичу тітонька Мітла. — А поки вони з´ясовують, хто з них головний,— у будинку суцільний пил і бруд.— Так ось чому я чхаю! А-а-апчхи!У цей момент Сеня і Веня помітили незнайомого гостя:— Хто ви?— хором запитали вони, нарешті припинивши сперечатися.Гном Гномич відрекомендувався і сказав, що прибув сюди, аби з´ясувати, хто ж головніший: совок Сеня або віник Веня.— Звісно, найголовніший я! — знову закричали обидва.— Не кричіть! Хто з вас головніший, ми з´ясуємо, влаштувавши змагання!І Гном Гномич розділив кімнату рівно навпіл. Одну половину зайняв совок Сеня, а іншу віник - Веня. - Хто першим наведе порядок на своїй половині, той і стане головним! - проголосив гном. - Починаємо на рахунок «три». Раз! Два! Три! Віник Веня почав завзято мести. У нього це відмінно виходило. Він уже був майже впевнений у своїй перемозі. А ось Сені довелося туго. Дуже складно совку збирати сміття, якщо це сміття ніхто не змітає. Веня швиденько підсів свою половину, але як же він не намагався зібрати сміття - нічого у нього не виходило. Довелося Гном Гномичу зупинити змагання, так і не обравши головного. - Ну що? З’ясували, хто головніший? - із посмішкою запитав гном. - Ні, не з’ясували. - А я вам підкажу, - це подала голос тітонька Мітла. - Тільки разом, тільки допомагаючи одне одному, ви можете навести порядок. Тому що віник без совка, а совок без віника - даремні речі. - А я вам скажу, що разом із друзями з будь-якою справою впоратися легше, ніж поодинці!1. Що забрав гном у будинку в Сергійка?

Приклад запитання: Оберіть головних героїв твору "Витівники" М.Носова.

Приклад запитання: Обчисли85 : 17

Приклад запитання: Що знайшов зайчик?

Приклад запитання: Мовлення буває....

Приклад запитання: Обери правильну відповідь.70 ∙ 2 = ...

Приклад запитання: Познач, у якому випадку закінчення в слові виділено правильно.

Приклад запитання: Перший місяць весни?

Приклад запитання: Kate is my classmate. She is a very clever and kind girl. She likes counting and doing sums. Her favourite lessons are Maths and Computer Studies. Also Kate is good at English and German. Her favourite days of the week are Tuesday, Wednesday and Friday. She says that school is fun and interesting.Does Kate like school?

Приклад запитання: У скільки років О. Караванська почала читати?