Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
12
Приклад запитання: В якій країні народилося кіно?
12
Музичне мистецтво, 7 клас
Приклад запитання: Стиль музики, який поширився на початку 50-х років. Характеризується простою мелодією, монотонним та одноманітним ритмом
9
Мистецтво, 8 клас
Створено 15 березня
Приклад запитання: Стиль класицизм з'явився у мистецтві:
12
Мистецтво, 5 клас
Створено 13 березня
Приклад запитання: Ансамбль походить від слова
12
Музичне мистецтво, 7 клас
Приклад запитання: Музичний стиль, що у перекладі з англійської означає «розгойдуватися і крутится»
10
Музичне мистецтво, 7 клас
Приклад запитання: Жанр сучасної музики, твори якого легко сприймає та розуміє масовий слухач
9
Приклад запитання: Вид мистецтва, що відображає життя у виконанні акторів на сцені:
11
Мистецтво, 8 клас
Створено 12 березня
Приклад запитання: Класицизм в музиці виник:
11
Літературне читання, 2 клас
Приклад запитання: Де побачила лисичка куріпку?
10
Приклад запитання: Класицизм в музиці виник:
6
Музичне мистецтво, 5 клас
Створено 11 березня
Приклад запитання: Хто такий віртуоз?
12
Мистецтво, 5 клас
Створено 11 березня
Приклад запитання: Вид видовищного мистецтва, за законами якого будується розважальна вистава.
24
Приклад запитання: В архітектурі стиль бароко успадкував форми італійського Відродження, проте, перевершив його за складністю і різноманіттям.
12
Мистецтво, 8 клас
Створено 11 березня
Приклад запитання: Коли відбулися кардинальні зміни у музичній культурі Європи?
12
Музичне мистецтво, 7 клас
Створено 10 березня
Приклад запитання: Основним стилем класичного джазу вважається:
12
Мистецтво, 5 клас
Створено 10 березня
Приклад запитання: Інструментальна музика-це:
6
Музичне мистецтво, 2 клас
Створено 8 березня
Приклад запитання: Які існують три основні жанри в музиці?
12
Приклад запитання: «Віденські класики» - це…
12
Музичне мистецтво, 5 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Гамелан - оркестр....
6
Мистецтво, 8 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Коли приблизно розвивався класицизм у музиці?
6
Літературне читання, 3 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Хто головна дійова особа казки?
8
Музичне мистецтво, 6 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Твори призначені для виконання невеликим складом музикантів у невеликих приміщеннях.
11
Приклад запитання: Що таке камерна музика?
11
Мистецтво, 6 клас
Створено 5 березня
Приклад запитання: Хто керує симфонічним оркестром
20
Мистецтво, 8 клас
Створено 5 березня
Приклад запитання: Що відроджує Доба Відродження?
12
Музичне мистецтво, 7 клас
Створено 5 березня
Приклад запитання: У 50-х роках ХХ століття поп-музикою називали - :
13
Приклад запитання: «Віденські класики» - це…
12
Приклад запитання: Який подарунок привезли китайському імператору?
8
Літературне читання, 3 клас
Приклад запитання: Прочитай текст. Велика подорож малого мишеняти Якось вирушило маленьке мишеня в подорож. Бубуся-миша напекла йому в дорогу коржів і провела до виходу з нори. Вийшло мишеня рано-вранці, а ввечері повернулося додому.- Ой, бабусю! - закричало мишеня. - Виявляється, я - найсильніший, найспритніший, найхоробріший в усій тундрі! А я про це не знав!- Як же ти про це дізнався? - спитала бабуся.- А ось як, - почало розповідати мишеня. - Вийшов я з нори, йшов, йшов і прийшов до моря. Море велике, хвилі по ньому ходять! Але я не злякався, кинувся у воду і переплив море. Навіть сам здивувався, як я добре вмію плавати.- Де ж твоє море? - запитала бабуся.- На схід від нашої нори, - відповіло мишеня.- Знаю, знаю я це море, - сказала бабуся. Нещодавно проходив там олень, тупнув ногою, і в сліду застоялася вода.- Слухай, що було далі, - продовжило мишеня. - Обсушився я на сонечку і пішов. Бачу стоїть гора, висока-височенна. Дерева на її верхівці за хмари чіпляються. Не обходити ж , думаю, гору. Розбігся і перестрибнув її. Навіть сам здивувався, як я високо стрибаю.- І гору твою я знаю, - сказала бабуся. - За ямкою з водою стоїть купина, а на ній росте трава. Мишеня зітхнуло, але продовжило розповідати. - Іду я далі, дивлюся - б'ються два ведмеді. Білий і бурий. Ревуть ведмеді, один одному ламають кістки. Але я не злякався, кинувся між ними і розкидав їх у різні боки. Навіть сам здивувався, що один з двома ведмедями впорався. Бабуся замислилася, а потім сказала: - Ось хто твої ведмеді - біла міль і муха.Тут мишеня гірко заплакало: - Отже, я не сильний, не спритний і не хоробрий. Переплив копитний слід, перестрибнув купину, розкидав у різні боки міль та муху. Тільки й усього! Але бабуся засміялася і промовила: - Для такого маленького мишеняти і копитний слід - море, і купина - гора, і міль з мухою - ведмеді. Якщо ти всього цього не злякався, значить, ти й справді найсильніший, найхоробріший і найспритніший в усій тундрі.Запитання 1Куди вирушило мишеня?
24
Українська література, 5 клас
Приклад запитання: Укажіть фото, на якому зображений Т.Г.Шевченко