Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
12
Приклад запитання: Укажіть визначальний фактор розміщення підприємств металургії кольорових важких металів:
9
Приклад запитання: Вкажіть місто в якому була утворена Головна Руська Рада
19
Українська література, 9 клас
Створено 10 листопада
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого в українській літературі
28
Приклад запитання: Яку позицію займала Українська Центральна Рада у відносинах з Тимчасовим урядом Росії?
24
Приклад запитання: Українська Центральна Рада створена в
20
Приклад запитання: Українська Центральна Рада створена в
21
Історія України, 10 клас
Створено 29 вересня
Приклад запитання: Що з наведених тверджень є причинами української революції ( вкажіть декілька варіантів відповідей)
12
Українська література, 9 клас
Створено 30 травня
Приклад запитання: Про кого ці слова:"Оце, - кажуть, - пан, так пан! Дай, Боже, і повік таких панів! Нема в нього ні крихти гордості!"?
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: "Бач, як у їх весело! Щебечуть, наче горобці, що то за милий вік молодецький". Так про Петра з Лесею сказав
21
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: П. Куліш започаткував в українській літературі різновид роману
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет
22
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Підзаголовок твору "Чорна рада": ...................
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет
10
Українська література, 9 клас
Створено 16 травня
Приклад запитання: На початку твору скільки подорожніх їдуть верхи на конях?
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
12
Українська література, 9 клас
Створено 15 травня
Приклад запитання: Події, описані в романі, датовані
18
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: 1. Укажіть, у якому громадсько-політичному об’єднанні брав участь П. Куліш:
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чорна рада» за жанром це
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Куди заїхали двоє подорожніх на початку роману, прямуючи до Києва?
13
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
30
Українська література, 9 клас
Створено 13 травня
Приклад запитання: «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет
22
Українська література, 9 клас
Створено 13 травня
Приклад запитання: «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет
20
Українська література, 9 клас
Створено 13 травня
Приклад запитання: Упізнай героя за описом: "Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові попротоптувані-і пучки видно. Хіба по шаблі можна було догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла від золота, та й та на йому була, мов чужа. І постать,і врода в його була зовсім не гетьманська. Так наче собі чоловік простенький, тихенький"
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Як Сомко назвав Іванця в гостях у гетьмана Юрка?
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чорна рада» за жанром це
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чорна рада» за жанром це
24
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: «Чорна рада» за жанром це
12
Українська література, 9 клас
Створено 9 травня
Приклад запитання: Підзаголовок твору "Чорна рада": ...................
Тестування учнів – дієвий інструмент для урізноманітнення навчального процесу. З їх допомогою можна виміряти навчальні досягнення та провести аналіз успішності дітей, і просто зробити навчання цікавішим.
Переваги готових тестових завдань
Мабуть, кожен учитель підтвердить: учні дуже люблять різноманітні тести. Але чи у всіх учителів є час на їх створення? Утім, від такої форми роботи все одно не варто відмовлятися! Просто використайте готові шкільні тести з бібліотеки онлайн-тестів «На Урок». Такий підхід має кілька суттєвих переваг:
- Не доведеться витрачати зайвий час на створення опитування.
- Не треба жодної підготовки: достатньо просто знайти потрібний тест у бібліотеці.
- Можна знайти багато нових цікавих ідей.
На яких уроках можна використовувати тести? На всіх! Винятків тут просто немає, тестування актуальні не тільки під час вивчення історії, географії чи літератури, а й на уроках з математики, хімії чи фізики. А ще така форма оцінювання чудова тим, що її можна використовувати ледь не на кожному уроці!
В бібліотеці онлайн-тестів ви знайдете готові тестові завдання з усіх навчальних предметів середньої і старшої школи, а також тести для молодших школярів. Ви зможете знайти розробки з будь-якої теми. Також неодмінно зверніть увагу на психологічні та профорієнтаційні тести. І, звісно, створюйте та додавайте власні!
