Онлайн-тести для 2 класу

Приклад запитання: Хто є головними героями казки?

Приклад запитання: 1.   Відгадайте загадкуКружляє ніжно білий пух.Міняє зайчик свій кожух,Вдягає лиска рукавички.Співають весело синички.Ведмідь в барлозі вже дріма.Яка пора скажіть? ….

Приклад запитання: 5+5=

Приклад запитання: Природний водний потік, який тече у виробленій ним заглибині(руслі).

Приклад запитання: У якому рядку всі слова перенесли правильно?

Приклад запитання: Скільки голосних звуків в українській мові?

Приклад запитання: На якій карті ти можеш знайти країни, їхні кордони, столиці та великі міста?

Приклад запитання: Кого боїться комп'ютер?

Приклад запитання: Який найбільший континент планети?

Приклад запитання: Які із чисел в сумі дають 77 ?

Приклад запитання: Хто є автором "Вічна тополя" ?

Приклад запитання: 1.Звідки прилетіли марсіани з твору Н. Чуб "Знайомство з марсіанами"?

Приклад запитання: Природний водний потік, який тече у виробленій ним заглибині (руслі)

Приклад запитання: Познач два слова, близькі за значенням до слова РОЗМОВЛЯТИ

Приклад запитання: Громадський простір це - ...?

Приклад запитання: У якому рядку записані одиниці вимірювання часу?

Приклад запитання: !!! Підготуй годинник або мобільний телефон. Постав таймер на 1 хвилину. Запусти таймер. Читай текст вголос. По сигналу таймера запам'ятай місце, де ти зупинився/лася. Дочитай казку Галини Малик "Чому папуги не вміють розмовляти" до кінця. * * * Колись дуже давно Папуга не вмiв розмовляти. А навчитися йому дуже хотiлося. Полетiв вiн до великого болота, в якому лежали бегемоти.— Яке гарне болото! — казали вони i занурювалися у те болото по самiсiнькi очi.Папузi болото зовсiм не подобалося. Але, щоб навчитися розмовляти, вiн повторював за бегемотами:— Гар-р-рне болото! Гар-р-рне болото!Потiм вiн побачив Черепаху, яка милувалася своїм панцирем i примовляла:— Який чудовий панцир!Папуга зовсiм не вважав, що вiн чудовий. Але, щоб навчитися розмовляти, повторював за Черепахою:— Чудовий панцир-р-р! Чудовий панцир-р-р!На галявинi вiн побачив смугастих тигрiв.Вони грiлися на сонцi i казали одне одному:— Як добре бути тигром!Папуга вважав, що найкраще бути таки папугою. Але, щоб навчитися розмовляти, повторював за тиграми:— Добр-р-ре бути тигр-р-ром! Добр-р-ре бути тигр-р-ром!А коли вирiшив, що вже навчився розмовляти, сiв на гiлку i почав горлати з усiєї сили:— Гар-р-рне болото! Чудовий панцир-р-р! Добр-р-ре бути тигр-р-ром!Нiчого iншого йому не вдавалося.Бо вiн звик повторювати лише чужi слова.

Приклад запитання: Дівчинку звати ....

Приклад запитання: Обери слова, близькі за значенням.

Приклад запитання: До явищ неживої природи належить (оберіть декілька варіантів відповідей)...

Приклад запитання: Оберіть громадські місця.

Приклад запитання: В яку пору року опадає листя

Приклад запитання: Обери властивості води. (6 правильних відповідей)

Приклад запитання: Як називається текст, який ти прочитав?

Приклад запитання: My mum

Приклад запитання: Скажи англійською: Це- червона ручка.

Приклад запитання:  Вибери ознаку, що НЕхарактерна для зими.   

Приклад запитання: Які осінні місяці?

Приклад запитання: Знайди значення виразу 12 – с, якщо с = 9

Приклад запитання: Розв'яжи задачу.В Іринки є 8 синіх ґудзиків, та 6 - жовтих, а білих - стільки, скільки синіх і жовтих разом. Скільки в Іринки білих ґудзиків?