Онлайн-тести з природознавства 5 клас

очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Тести Природознавство 5 клас
Клітина. Бактерії. Віруси. (пар.44-47)
Природознавство, 5 клас
Фурсова О. В.
Копія з тесту: Світ живих організмів. Клітина.
Приклад запитання: Місце існування живих організмів це:
Дихання та повітря. Органи дихання людини 5 НУШ
Природознавство, 5 клас
Орловська Н. І.
Копія з тесту: Дихання та повітря. Органи дихання людини 5 НУШ
Приклад запитання: Основний газ повітря
Кровоносна система людини. Склад крові. 5 клас
Природознавство, 5 клас
Кушнарьова І. Ф.
Копія з тесту: Кровоносна система людини. Склад крові. 5 клас
Приклад запитання: Формені елементи крові:
Водорості та спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі
Природознавство, 5 клас
Сослюк Н. В.
Копія з тесту: Водорості та спрові рослини: хто у воді, а хто на суходолі
Приклад запитання: Як називається тіло водоростей (два варіанти)
Наземно-повітряне, водне та ґрунтове середовища життя
Природознавство, 5 клас
Сігунова А. В.
Копія з тесту: Наземно-повітряне, водне та ґрунтове середовища життя
Приклад запитання: Про яке із середовищ життя не згадується у вашому підручнику?
Бактерії. Віруси
Природознавство, 5 клас
Ноздренко Л. В.
Створено 29 лютого
Приклад запитання: 1. Укажіть групу організмів, які не належать до прокаріотів:
Гриби. Лишайники. НУШ
Природознавство, 5 клас
Сокол В. М.
Копія з тесту: Гриби. Лишайники. НУШ
Приклад запитання: Гриби складаються з ...
Узагальнення з теми "Вивчаємо живу природу Землі"
Природознавство, 5 клас
Шевченко Л. В.
Копія з тесту: Узагальнення з теми "Вивчаємо живу природу Землі"
Приклад запитання: До чинників неживої природи належать:
Пізнаємо сонячну систему
Природознавство, 5 клас
Снісар І.
Створено 28 лютого
Приклад запитання: Яку модель світу запропонував Птолемей:
Контроль знань з розділу "Пізнаємо нашу планету" 5-Г(дистанційно)
Природознавство, 5 клас
Сараєва О.
Копія з тесту: Контрользнань з розділу "Пізнаємо нашу планету"
Приклад запитання: Який приблизний вік нашої планети?
Водорості та спрові рослини: хто у воді, а хто на суходолі
Природознавство, 5 клас
Балван Т.
Копія з тесту: Водорості та спрові рослини: хто у воді, а хто на суходолі
Приклад запитання: Як називається тіло водоростей (два варіанти)
" Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення "
Природознавство, 5 клас
Плесовських В. В.
Копія з тесту: " Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення "
Приклад запитання: Які бувають гриби?
Як організми пристосувалися до життя у грунтовому середовищі .(5 клас)
Природознавство, 5 клас
Цибулько Т. С.
Копія з тесту: Ґрунтове середовище життя організмів
Приклад запитання: Верхній пухкий шар земної поверхні- це
Пристосування до життя та різноманітність рослин. 5 клас НУШ
Природознавство, 5 клас
Сакунова Н. О.
Копія з тесту: Пристосування до життя та різноманітність рослин. 5 клас НУШ
Приклад запитання: Який орган рослини зображений під цифрою - 2 ?
Як організми пристосувалися до життя у водному середовищі .(5 кл)
Природознавство, 5 клас
Цибулько Т. С.
Копія з тесту: Водне середовище життя організмів
Приклад запитання: В якому ряду перелічені всі середовища, в яких живуть організми
Хто такі бактерії та чим особливі віруси
Природознавство, 5 клас
Петраченко Н. І.
Копія з тесту: Хто такі бактерії та чим особливі віруси
Приклад запитання: На малюнку клітина -
Грунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у грунті.
Природознавство, 5 клас
Сакунова Н. О.
Копія з тесту: Грунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у грунті.
Приклад запитання: Виберіть характерну особливість грунтового середовища:
Пізнаємо природу. Практична робота. Визначення представників різних груп рослини
Природознавство, 5 клас
Чорна І. П.
Створено 26 лютого
Приклад запитання: Яка основна відмінність водоростей від усіх інших рослин?   
Грунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у грунті.
Природознавство, 5 клас
Лук`янцева С. І.
Копія з тесту: Грунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у грунті.
Приклад запитання: Виберіть характерну особливість грунтового середовища:
Водорості та спорові рослини.
Природознавство, 5 клас
Болдирєва О. О.
Копія з тесту: Водорості та спорові рослини.
Приклад запитання: Одноклітинні та багатоклітинні рослини, тіло яких не має тканин та органів, які є у спорових і насінних рослин:
Водорості,плауни. хвощі, папороті 5-А
Природознавство, 5 клас
Болдирєва О. О.
Копія з тесту: Водорості,плауни. хвощі, папороті 5-А
Приклад запитання: Різноманітність рослин:
ВОДОРОСТІ ТА СПОРОВІ РОСЛИНИ: ХТО У ВОДІ, А ХТО НА СУХОДОЛІ НУШ
Природознавство, 5 клас
Болдирєва О. О.
Копія з тесту: ВОДОРОСТІ ТА СПОРОВІ РОСЛИНИ: ХТО У ВОДІ, А ХТО НА СУХОДОЛІ
Приклад запитання: Виберіть групу рослин, у яких відсутні тканини та органи, а тіло називають сланню або таломом
Опора і рух тварин і рослин. Гриби. Середовище існування організмів.
Природознавство, 5 клас
Козлова Т.
Створено 25 лютого
Приклад запитання: У кішки і риби скелет:
Світлові явища
Природознавство, 5 клас
Брестель О.
Копія з тесту: Світлові явища
Приклад запитання: Швидкість світла становить:
5 клас Пізнаємо природу. Гриби. Взаємодія та зв’язки між організмами.
Природознавство, 5 клас
Коханова О. О.
Створено 25 лютого
Приклад запитання: Гриби належать до неживої природи
Водорості,плауни. хвощі, папороті 5-А
Природознавство, 5 клас
Піддубна Т. В.
Створено 24 лютого
Приклад запитання: Різноманітність рослин:
ПП_5а кл_Значення бактерій і вірусів у природі й для людей
Природознавство, 5 клас
Охримчук Н. В.
Копія з тесту: Значення бактерій і вірусів у природі й для людей
Приклад запитання: Укажіть властивості, за якими віруси відносять до живого:
Лани й степи.Багатства ланів та сільськогосподарські культури України.
Природознавство, 5 клас
Ганзенко Н. В.
Створено 23 лютого
Приклад запитання: Степові тварини:
Значення бактерій і вірусів у природі й для людей
Природознавство, 5 клас
Шевчук В. А.
Копія з тесту: Значення бактерій і вірусів у природі й для людей
Приклад запитання: Укажіть властивості, за якими віруси відносять до живого:
Роль бактерій у природі та значення у житті людини 5 клас НУШ
Природознавство, 5 клас
Пірогова І. В.
Копія з тесту: Роль бактерій у природі та значення у житті людини 5 клас НУШ
Приклад запитання: Позитивне значення вірусів... (кілька правильних)