Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
12
Фізика, 7 клас
Створено 25 грудня
Приклад запитання: "Причина руху тіла - дія одного тіла на інше. Тобто рух без стороньої дії неможливий"Так уважав ......
13
Приклад запитання: Інерція -це явище
13
Приклад запитання: Інерція -це явище
22
Приклад запитання: Знайти об'єм куба зі стороною 2 метри:A) 8 м³.B) 4 м³.C) 16 м³.
22
Приклад запитання: Знайти об'єм куба зі стороною 2 метри:A) 8 м³.B) 4 м³.C) 16 м³.
13
Приклад запитання: Інерція -це явище
10
Приклад запитання: Маса – це...
14
Приклад запитання: Інерція -це явище
13
Приклад запитання: Систему відліку зв'язаною з автомобілем можна вважати інерційною, якщо автомобіль...
10
Приклад запитання: Лінія якою рухається тіло в просторі - це?
7
Приклад запитання: Чому дорівнює маса газу, густина якого 3 кг/м3, що заповнює кулю об'ємом 5 м3?
10
Фізика, 7 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Чому дорівнює маса газу, густина якого 2 кг/м3, що заповнює кулю об'ємом 5 м3?
24
Фізика, 7 клас
Створено 15 лютого
Приклад запитання: Фізична величина, яка характеризує речовину і дорівнює відношенню маси суцільного тіла, виготовленого з цієї речов ни, до об'єму цього тіла називається...
14
Приклад запитання: Інерція -це явище
19
Приклад запитання: Інерція -це явище
15
Приклад запитання: Інерція -це явище
18
Приклад запитання: Інерція - це явище ...
17
Приклад запитання: Інерція -це явище
15
Приклад запитання: Інерція - це явище
19
Приклад запитання: Інерція - це явище
17
Приклад запитання: Інерція - це явище
17
Приклад запитання: Інерція - це явище
19
Приклад запитання: Інерція -це явище
19
Фізика, 7 клас
Створено 13 грудня 2023
Приклад запитання: Інерція -це явище
12
Фізика, 8 клас
Створено 4 грудня 2023
Приклад запитання: Для збільшення максимальної сили тертя
18
Приклад запитання: Лінія якою рухається тіло в просторі - це?
26
Приклад запитання: На підлозі вагона лежить м'яч. Поїзд рушає, м'яч котиться при цьому по підлозі вагона. Вкажіть тіло відліку, щодо якого вірний закон інерції, і тіло відліку, щодо якого цей закон не виконується
14
Приклад запитання: На підлозі вагона лежить м'яч. Поїзд рушає, м'яч котиться при цьому по підлозі вагона. Вкажіть тіло відліку, щодо якого вірний закон інерції, і тіло відліку, щодо якого цей закон не виконується
14
Приклад запитання: На підлозі вагона лежить м'яч. Поїзд рушає, м'яч котиться при цьому по підлозі вагона. Вкажіть тіло відліку, щодо якого вірний закон інерції, і тіло відліку, щодо якого цей закон не виконується
14
Приклад запитання: На підлозі вагона лежить м'яч. Поїзд рушає, м'яч котиться при цьому по підлозі вагона. Вкажіть тіло відліку, щодо якого вірний закон інерції, і тіло відліку, щодо якого цей закон не виконується
Тестування учнів – дієвий інструмент для урізноманітнення навчального процесу. З їх допомогою можна виміряти навчальні досягнення та провести аналіз успішності дітей, і просто зробити навчання цікавішим.
Переваги готових тестових завдань
Мабуть, кожен учитель підтвердить: учні дуже люблять різноманітні тести. Але чи у всіх учителів є час на їх створення? Утім, від такої форми роботи все одно не варто відмовлятися! Просто використайте готові шкільні тести з бібліотеки онлайн-тестів «На Урок». Такий підхід має кілька суттєвих переваг:
- Не доведеться витрачати зайвий час на створення опитування.
- Не треба жодної підготовки: достатньо просто знайти потрібний тест у бібліотеці.
- Можна знайти багато нових цікавих ідей.
На яких уроках можна використовувати тести? На всіх! Винятків тут просто немає, тестування актуальні не тільки під час вивчення історії, географії чи літератури, а й на уроках з математики, хімії чи фізики. А ще така форма оцінювання чудова тим, що її можна використовувати ледь не на кожному уроці!
В бібліотеці онлайн-тестів ви знайдете готові тестові завдання з усіх навчальних предметів середньої і старшої школи, а також тести для молодших школярів. Ви зможете знайти розробки з будь-якої теми. Також неодмінно зверніть увагу на психологічні та профорієнтаційні тести. І, звісно, створюйте та додавайте власні!
