Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
12
Приклад запитання: Квітку називають голою, якщо в неї немає:
18
Приклад запитання: Квітка - це видозмінений:
20
Приклад запитання: Квітка - це видозмінений:
13
Приклад запитання: Який тип суцвіття у запропонованої рослини?
24
Приклад запитання: Який тип суцвіття у запропонованої рослини?
17
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Зав’язкою твору «Маруся» Г. Квітки-Основ′яненка є…
12
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Твір «Маруся» Г. Квітки-Основ′яненка має ознаки…
10
Приклад запитання: Вкажіть якою цифрою позначено ВІНОЧОК
16
Приклад запитання: Який тип суцвіття у запропонованої рослини?
31
Приклад запитання: Який тип суцвіття у запропонованої рослини?
5
Літературне читання, 2 клас
Створено 29 вересня
Приклад запитання: 1. Коли відбуваються події, описані у тексті?
12
Біологія, 6 клас
Створено 16 вересня
Приклад запитання: Вкажіть якою цифрою позначено ВІНОЧОК
10
Літературне читання, 2 клас
Приклад запитання: Гаряча квіткаТого року була рання весна. В середині квітня зацвіли сади.Настав травень.Одного ясного ранку Оля вийшла в сад і побачила велику квітку. Вона прибігла до мами й радісно сказала:– Мамо, червона троянда зацвіла.Мама прийшла, подивилась на червону квітку й усміхнулася. Потім глянула в небо – й занепокоїлась.З півночі сунула чорна хмара. Повіяв вітер, хмара заступила сонце. Стало холодно.Мама з Олею сиділи в кімнаті й з тривогою дивилися у вікно.Мов білі метелики – закружляли сніжинки. Все довкола побіліло. Згодом вітер ущух. Сніжинки вже спадали м’яко, тихо, поки й зовсім перестали.Мама з Олею вийшли в сад. На зеленому листі – снігові шапки. Землю вкрив білий килим. Тільки троянда червоніла, мов велика жарина. На ній блищали крапельки роси.– Вона гаряча, їй не страшно, – мовила Оля й радісно посміхнулась.Яку назву має оповідання?
11
Літературне читання, 3 клас
Створено 16 вересня
Приклад запитання: Яка була весна?
12
Українська література, 9 клас
Створено 19 червня
Приклад запитання: Вкажіть напрям, до якого належав Гр. Квітка-Основ'яненко.
12
Літературне читання, 4 клас
Приклад запитання: Ким був Івась від народження у казці Теклі Білецької " Квітка щастя"?
8
Літературне читання, 2 клас
Створено 12 травня
Приклад запитання: Коли відбуваються події, описані у тексті?
10
Літературне читання, 2 клас
Приклад запитання: Хто автор твору "Слон Гудзик і вогняна квітка"
6
Літературне читання, 3 клас
Створено 28 квітня
Приклад запитання: Мама купила квіткові цибулинки...
6
Українська мова, 2 клас
Створено 13 квітня
Приклад запитання: У дівчинки Ясі був таємний друг
6
Літературне читання, 3 клас
Створено 18 березня
Приклад запитання: Яка квітка виросла у садочку на грядочці?
20
Літературне читання
Створено 15 березня
Приклад запитання: Вкажи автора казки "Слон Ґудзик і вогняна квітка".
9
Літературне читання, 2 клас
Створено 5 березня
Приклад запитання: Доброго дня, мій супер учень!Попроси дорослого, хто є поруч з тобою, декілька разів (2 рази) прочитати тобі поданий текст. Тим часом, ти уважно його прослухай, щоб успішно відповісти на запитання по цьому тексту. Не поспішай. Бажаю успіхів!Гаряча квітка Того року була рання весна. В середині квітня зацвіли сади. Настав травень.Маленька дівчинка Оля пішла одного ясного весняного ранку в сад і побачила велику червону квітку троянди. Вона побігла до мами й радісно сказала:- Мамо, червона троянда зацвіла.Мама прийшла в сад, поглянула на червону квітку, усміхнулася. Потім глянула на небо, і лице її стало тривожним.З півночі сунула чорна хмара. Повіяв вітер, хмара закрила сонце. Стало холодно.Мама з Олею сиділи в кімнаті й з тривогою дивилися в вікно.Мов білі метелики, полетів сніг. Все довкола побіліло. Вітер затих. Сніжинки м’яко падали на землю, а потім перестали падати.Мама з Олею пішли в сад. На зеленому листі біліли снігові шапки. Земля вкрилася сніжно – білим килимом. Тільки троянда червоніла, мов велика жарина. На ній блищали крапельки роси. - Вона гаряча, їй не страшно, - промовила Оля й радісно усміхнулася. (В.Сухомлинський)Запитання 1Отже, скажи, любий друже, коли відбуваються події в тексті?
11
Українська література, 2 клас
Створено 26 лютого
Приклад запитання: 1. Як звали головну героїню казки?
5
Українська мова, 3 клас
Створено 15 лютого
Приклад запитання: Як звали дівчинку в творі?
24
Приклад запитання: Який тип суцвіття у запропонованої рослини?
12
Літературне читання, 2 клас
Створено 10 лютого
Приклад запитання: Від чого прокинулася Яся вранці?
12
Українська література, 9 клас
Створено 6 лютого
Приклад запитання: Літературний рід твору Г.Квітки-Основ'яненка "Маруся" .........
36
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: "Щоб довести одному панові, який не вірив, що малоросійською мовою можна написати ніжне, зворушливе, я написав..." - який твір написав Г.Квітка-Основ'яненко?
40
Українська література, 9 клас
Приклад запитання: Тарас примусив свого сина Остапа взятися за навчання, бо:
Тестування учнів – дієвий інструмент для урізноманітнення навчального процесу. З їх допомогою можна виміряти навчальні досягнення та провести аналіз успішності дітей, і просто зробити навчання цікавішим.
Переваги готових тестових завдань
Мабуть, кожен учитель підтвердить: учні дуже люблять різноманітні тести. Але чи у всіх учителів є час на їх створення? Утім, від такої форми роботи все одно не варто відмовлятися! Просто використайте готові шкільні тести з бібліотеки онлайн-тестів «На Урок». Такий підхід має кілька суттєвих переваг:
- Не доведеться витрачати зайвий час на створення опитування.
- Не треба жодної підготовки: достатньо просто знайти потрібний тест у бібліотеці.
- Можна знайти багато нових цікавих ідей.
На яких уроках можна використовувати тести? На всіх! Винятків тут просто немає, тестування актуальні не тільки під час вивчення історії, географії чи літератури, а й на уроках з математики, хімії чи фізики. А ще така форма оцінювання чудова тим, що її можна використовувати ледь не на кожному уроці!
В бібліотеці онлайн-тестів ви знайдете готові тестові завдання з усіх навчальних предметів середньої і старшої школи, а також тести для молодших школярів. Ви зможете знайти розробки з будь-якої теми. Також неодмінно зверніть увагу на психологічні та профорієнтаційні тести. І, звісно, створюйте та додавайте власні!
