Онлайн-тести з всесвітньої історії 8 клас

очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Тести Всесвітня історія 8 клас
Держави Західної Європи в XVI-XVII ст
Всесвітня історія, 8 клас
Тис С. Б.
Створено 25 січня 2022
Приклад запитання: Нантський едикт:
Тридцятилітня війна
Всесвітня історія, 8 клас
Тис С. Б.
Створено 25 січня 2022
Приклад запитання: Позначте варіант, у якому правильно позначено хронологічні рамки Тридцятилітньої війни
Держави Західної Європи в ХVI - ХVІІ століттях 8 клас
Всесвітня історія, 8 клас
Сема В. М.
Копія з тесту: Держави Західної Європи в ХVI - ХVІІ століттях 8 клас
Приклад запитання: Кардинал Рішельє був регентом короля
Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Всесвітня історія, 8 клас
Новохацька І. о.
Копія з тесту: Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Приклад запитання: На початку ХVІІ ст. в Англії пуританами називали:
Держави Західної Європи в ХVI - ХVІІ століттях 8 клас
Всесвітня історія, 8 клас
Руденко Л. П.
Копія з тесту: Держави Західної Європи в ХVI - ХVІІ століттях 8 клас
Приклад запитання: Кардинал Рішельє був регентом короля
Англійська революція
Всесвітня історія, 8 клас
Непоп М.
Копія з тесту: Англійська революція
Приклад запитання: Приводом до англійської революції стали події
Іспанія та Нідерланди у володіннях Габсбургів
Всесвітня історія, 8 клас
Бут О. І.
Копія з тесту: Іспанія та Нідерланди у володіннях Габсбургів
Приклад запитання: Що свідчило про те, що при Карлі І в Іспанії формується абсолютна монархія:
Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Всесвітня історія, 8 клас
Ковальчук Т. А.
Копія з тесту: Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Приклад запитання: На початку ХVІІ ст. в Англії пуританами називали:
Московське царство. Правління Івана ІV Грозного
Всесвітня історія, 8 клас
Силенко А.
Копія з тесту: Московське царство. Правління Івана ІV Грозного
Приклад запитання: Який Московський цар першим почав називатися "Божою Милістю Великий Государ, Цар і Великий Князь, Усієї Великої і Малої Русі Самодержець"?
Легенди України
Всесвітня історія, 8 клас
Силенко А.
Копія з тесту: Легенди України
Приклад запитання: Тризуб - це...
Іспанія та Нідерланди у володіннях Габсбургів
Всесвітня історія, 8 клас
ХАРИТОНОВА О.
Копія з тесту: Іспанія та Нідерланди у володіннях Габсбургів
Приклад запитання: Що свідчило про те, що при Карлі І в Іспанії формується абсолютна монархія:
В/і Османська імперія 8 кл.
Всесвітня історія, 8 клас
Перкіна В. В.
Копія з тесту: Османська імперія
Приклад запитання: Назвіть столицю Османської імперії
Тридцятилітня війна. Вестфальська система міжнародних відносин.
Всесвітня історія, 8 клас
Степанова О.
Копія з тесту: Тридцятилітня війна. Вестфальська система міжнародних відносин.
Приклад запитання: Для якої країни Тридцятилітня війна мала найтяжчі наслідки? На 200 років було закріплено її політичну роздробленість.
8 клас. Османська імперія. Країни Східної Європи в XVI – першій половині XVIII ст.
Всесвітня історія, 8 клас
Місюра Н. В.
Створено 22 січня 2022
Приклад запитання: Позначте ім'я султана, час правління якого вважають добою розквіту Османської імперії 
Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Всесвітня історія, 8 клас
Кулібаба Г. М.
Копія з тесту: Королівська Реформація. Англійська революція. Олівер Кромвель. Утвердження парламентаризму в Ангілії у 2-й половині ХVІІ ст.
Приклад запитання: На початку ХVІІ ст. в Англії пуританами називали:
Англія в ХVІ столітті.
Всесвітня історія, 8 клас
Мацкуляк Н. В.
Копія з тесту: Англія в 16 столітті.
Приклад запитання:  Обгороджування -це
Англія у 16 ст
Всесвітня історія, 8 клас
Новохацька І. о.
Копія з тесту: Англія у 16 ст
Приклад запитання: "Збирати милостиню дозволялося тільки немічним і старим; тих, хто міг працювати, били батогом і зобов'язували повертатися додому. Якщо затримували вдруге - знову били та відрізали половину вуха. Кого затримували втретє - страчували як злочинця". В історію ці закони увійшли як:
Тематичне оцінювання Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
Всесвітня історія, 8 клас
Новохацька І. о.
Копія з тесту: Тематичне оцінювання Високе Відродження. Реформація в Західній Європі
Приклад запитання:  Рух спрямований проти протестантизму називається
Становлення абсолютної монархії у Франції, 8 кл.
Всесвітня історія, 8 клас
Бут О. І.
Копія з тесту: Становлення абсолютної монархії у Франції, 8 кл.
Приклад запитання: Яку назву мав станово-представницький орган влади у Франції?
Англія у 16 ст. Річ Посполита
Всесвітня історія, 8 клас
Тис С. Б.
Копія з тесту: Англія у 16 ст
Приклад запитання: "Збирати милостиню дозволялося тільки немічним і старим; тих, хто міг працювати, били батогом і зобов'язували повертатися додому. Якщо затримували вдруге - знову били та відрізали половину вуха. Кого затримували втретє - страчували як злочинця". В історію ці закони увійшли як:
Завершення формування абсолютної монархії у Франції
Всесвітня історія, 8 клас
Ковальчук Т. А.
Копія з тесту: Завершення формування абсолютної монархії у Франції
Приклад запитання: "Отримав прізвисько «добрий король». За період його правління було наведено лад у господарстві країни, яке занепало за період війн, введено нагляд за збиранням податків, податки з населення впорядковано і зменшено. Французи запам’ятали вислів короля про те, що добробут у Франції настане тоді, коли в кожного селянина в неділю в горщику варитиметься курка.  14 травня 1610 р. загинув від кинджала фанатичного католика Франсуа Равальяка". Про якого короля говорить історичне джерело?
Завершення формування абсолютної монархії у Франції
Всесвітня історія, 8 клас
Ковальчук Т. А.
Копія з тесту: Завершення формування абсолютної монархії у Франції
Приклад запитання: "Отримав прізвисько «добрий король». За період його правління було наведено лад у господарстві країни, яке занепало за період війн, введено нагляд за збиранням податків, податки з населення впорядковано і зменшено. Французи запам’ятали вислів короля про те, що добробут у Франції настане тоді, коли в кожного селянина в неділю в горщику варитиметься курка.  14 травня 1610 р. загинув від кинджала фанатичного католика Франсуа Равальяка". Про якого короля говорить історичне джерело?
Становлення абсолютної монархії у Франції, 8 кл.
Всесвітня історія, 8 клас
Ковальчук Т. А.
Копія з тесту: Становлення абсолютної монархії у Франції, 8 кл.
Приклад запитання: Яку назву мав станово-представницький орган влади у Франції?
Османська імперія
Всесвітня історія, 8 клас
Силенко А.
Копія з тесту: Османська імперія
Приклад запитання: Назвіть столицю Османської імперії
Франція
Всесвітня історія, 8 клас
Гринда Ю.
Створено 16 січня 2022
Приклад запитання: Якого короля французи назвали " король сонце"    
тридцятилітня війна
Всесвітня історія, 8 клас
Дремова Л.
Створено 16 січня 2022
Приклад запитання: Для спротиву наступу католицизму німецькі протестантські князі об'єдналися в
Володіння династії Габсбургів
Всесвітня історія, 8 клас
Рокитянська І. І.
Створено 13 січня 2022
Приклад запитання: форма правління (зазвичай в італійських містах), за якої влада належала впливовимродинам, а участь у виборах чи право обиратись обмежувалися майновим абосуспільним становищами.
Річ Посполита. Шляхетська демократія
Всесвітня історія, 8 клас
Сема В. М.
Копія з тесту: Річ Посполита. Шляхетська демократія
Приклад запитання:  В 1558-1583 рр. тривала:
Англійська революція
Всесвітня історія, 8 клас
Куімов А. М.
Копія з тесту: Англійська революція
Приклад запитання: Докорінний злам,зміни в розвитку суспільства
Англія у 16 ст
Всесвітня історія, 8 клас
Куімов А. М.
Копія з тесту: Англія у 16 ст
Приклад запитання: "Збирати милостиню дозволялося тільки немічним і старим; тих, хто міг працювати, били батогом і зобов'язували повертатися додому. Якщо затримували вдруге - знову били та відрізали половину вуха. Кого затримували втретє - страчували як злочинця". В історію ці закони увійшли як: