Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
12
Всесвітня історія, 9 клас
Створено 19 травня
Приклад запитання: Хто захопив владу в Японії на початку XVII ст.?
20
Всесвітня історія, 8 клас
Приклад запитання: Як називалася маньчжурська династія, яка правила в Китаї
25
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Яка країна стала ініціатором "опіумних війн"?
12
Всесвітня історія, 8 клас
Створено 5 травня
Приклад запитання: Як називається династія, котра з XVII століття правила Китаєм?
7
Всесвітня історія, 8 клас
Створено 30 квітня
Приклад запитання: У якому році в Японії був установлений сьогунат Токугави?
12
Всесвітня історія, 9 клас
Створено 27 квітня
Приклад запитання: Як називалася політика США щодо країн Латинської Америки, запроваджена Теодором Рузвельтом?
10
Географія, 9 клас
Створено 25 квітня
Приклад запитання: Чому більшість населення Японії проживає переважно у приморських низовинах та гірських долинах?
23
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країни великими феодалами, що склалася в хІІ- хІхст в Японії за якою імператор був позбавлений реальної влади
8
Всесвітня історія, 8 клас
Створено 15 квітня
Приклад запитання: Релігія синтоїзму була поширена на території
20
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Яка країна відіграла головну роль у "відкритті" Японії?
20
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Яка країна відіграла головну роль у "відкритті" Японії?
40
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Як називалася партія в Китаї, заснована Сунь Ятсеном на початку ХХ ст.: (2 варіанти)
21
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Владу в Японії на початку ХVІІ століття захопив Токугава Іеясу, який був ...
14
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: У середині XVII ст. ... прийняв рішення про «за-криття» країни, боячись, що європейці поступово підкорять Японію. Хто це був?
9
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Яка причина підриву влади сьогунів в Японії?
20
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Владу в Японії на початку ХVІІ століття захопив Токугава Іеясу, який був ...
11
Всесвітня історія, 10 клас
Приклад запитання: Лідером комуністичної партії Китаю був:
20
Всесвітня історія, 10 клас
Приклад запитання: В Першій світовій війні Японія воювала на боці:
12
Всесвітня історія, 10 клас
Приклад запитання: Хто був ідейним керівником партії Гоміндан?
15
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країною великими феодалами, що склалася в XII–XIX ст. в Японії, за якою імператор був позбавлений реальної влади:
12
Всесвітня історія, 8 клас
Створено 30 березня
Приклад запитання: Яка подія сталася в Китаї у 1644 році?
14
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країною великими феодалами, що склалася в XII–XIX ст. в Японії, за якою імператор був позбавлений реальної влади:
23
Всесвітня історія, 11 клас
Приклад запитання: Коли Японія підписала акт про капітуляцію у ІІ світовій війні?
10
Всесвітня історія, 10 клас
Приклад запитання: У роки Першої світової війни Японія:
12
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країною великими феодалами, що склалася в XII–XIX ст. в Японії, за якою імператор був позбавлений реальної влади:
17
Всесвітня історія, 10 клас
Приклад запитання: В Першій світовій війні Японія воювала на боці:
12
Всесвітня історія, 11 клас
Приклад запитання: Де і коли було підписано мирний договір з Японією?
8
Всесвітня історія, 11 клас
Створено 16 березня
Приклад запитання: Яке значення мав "План Доджа"
14
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країною великими феодалами, що склалася в XII–XIX ст. в Японії, за якою імператор був позбавлений реальної влади:
16
Всесвітня історія, 9 клас
Приклад запитання: Форма управління країною великими феодалами, що склалася в XII–XIX ст. в Японії, за якою імператор був позбавлений реальної влади:
Тестування учнів – дієвий інструмент для урізноманітнення навчального процесу. З їх допомогою можна виміряти навчальні досягнення та провести аналіз успішності дітей, і просто зробити навчання цікавішим.
Переваги готових тестових завдань
Мабуть, кожен учитель підтвердить: учні дуже люблять різноманітні тести. Але чи у всіх учителів є час на їх створення? Утім, від такої форми роботи все одно не варто відмовлятися! Просто використайте готові шкільні тести з бібліотеки онлайн-тестів «На Урок». Такий підхід має кілька суттєвих переваг:
- Не доведеться витрачати зайвий час на створення опитування.
- Не треба жодної підготовки: достатньо просто знайти потрібний тест у бібліотеці.
- Можна знайти багато нових цікавих ідей.
На яких уроках можна використовувати тести? На всіх! Винятків тут просто немає, тестування актуальні не тільки під час вивчення історії, географії чи літератури, а й на уроках з математики, хімії чи фізики. А ще така форма оцінювання чудова тим, що її можна використовувати ледь не на кожному уроці!
В бібліотеці онлайн-тестів ви знайдете готові тестові завдання з усіх навчальних предметів середньої і старшої школи, а також тести для молодших школярів. Ви зможете знайти розробки з будь-якої теми. Також неодмінно зверніть увагу на психологічні та профорієнтаційні тести. І, звісно, створюйте та додавайте власні!