Онлайн-тести з літературного читання 3 клас

Приклад запитання: Про яку комаху та квітку розповідається у вірші "Літо" Оксани Кротюк?

Приклад запитання: 1. Як звали головного героя оповідання?

Приклад запитання: Кого водить пастися дід Василь на леваду?

Приклад запитання: Прочитай мовчки цей текст. Запусти таймер на 3 хвилини. Запам'ятай місце, де ти зупинився по сигналу таймера. Дочитай текст до кінця.Читай уважно!ЛЬОНОКРосла в саду дуже красива яблунька. Весною вона вкривалась рожевим цвітом, а влітку - наливалися червонобокі яблука.Але цієї весни яблунька ні листя, ні квітів не випустила. Стояла якась сумна, невесела, аж похилилася.- Ось я її поправлю, - сказала Катруся. - Нехай вона не хилиться, а стоїть рівненько.Дівчинка підійшла до яблуньки, почала вирівнювати. Але деревце замість того, щоб стояти прямо, зовсім вилізло із землі. Катруся від несподіванки аж скрикнула. Тато і мама теж злякались, бо такого в них ще не траплялося. Оглянули вони деревце, побачили, що всі корені в нього погризені, сліди, як від мишачих зубів.Потім з’ясували, шкоди наробили не миші, а водяний щур. Тоді вони втрьох почали шукати нору того щура. Де тільки її не шукали, та не знайшли. Пожурилися за яблунькою, але що вдієш, жалем біді не зарадиш. Довелося миритися з утратою.Невдовзі Катруся з татом ішли садком, раптом побачили, як маленький кошлатий звірок шмигнув біля сарайчика та зник під колодками, що лежали вздовж стіни.- Це ж, мабуть, отой щур сховався, - зашепотіла Катруся. - Татусю, давай спіймаємо його!Він узяв під кущем винограду палицю, навшпиньки підійшов до колодок. Заглянув туди, бачить: сидить звірок, голову сховав, а спину свою кошлату назовні виставив.«Ну, не будемо ловити ґав», - подумав тато, підняв догори палицю.Замахнувся, а рука чомусь не опускається, ніби щось стримує, підказує: не поспішай, краще роздивися, що воно таке!Колодок під стіною було три. Скинув тато верхню - звірок поворухнувся, але не втік, тільки щільніше припав до землі. Тоді він почав відсувати другу колодку. Лиш відсунув трохи — звірок повернув голову, глянув на нього, що тато аж одхилився - такий несподіваний був погляд. Очі у звірка, виявилось, зовсім голубі, великі, чисті.Катруся теж побачила його очі, скам’яніла на мить, потім як закричить:Та це ж кошеня!Вона не помилилася. Це було кошеня. Дощ намочив його, розкошлав, ото воно й здалося їм водяним щуром.Кошеня вони забрали собі й назвали його Льонком - за чисті голубі очі.Іван Сенченко

Приклад запитання: В якій країні відбуваються події твору?

Приклад запитання: Визнач жанр твору Галини Павлишин "Економія слів".

Приклад запитання: Хто започаткував ставити знак тризуб на монетах та державних будівлях?

Приклад запитання: Що означає слово «фантазія», з якої мови прийшло до нас це слово?

Приклад запитання: Скільки синів було у матері?

Приклад запитання: Як звали головну героїню оповідання?

Приклад запитання: Як звали вчительку?

Приклад запитання: Куди поспішали тато з донькою у вихідний день?

Приклад запитання: Що означає слово «фантазія», з якої мови прийшло до нас це слово?

Приклад запитання: У вірші "Гойдалка біля Дунаю" розповідається про ....

Приклад запитання: До якого жанру належить твір?

Приклад запитання: Як звали вчительку?

Приклад запитання: Про наближення якого свята повідомила вчителька?

Приклад запитання: Коли в Україні святкують День сміху?

Приклад запитання: Що зробив третій хлопець, коли побачив мокрого хлопця?

Приклад запитання: 1. Хто такий В.О. Сухомлинський ?

Приклад запитання: За яку платню за рік батько наймав свого сина працювати у казці "Трудові гроші"?

Приклад запитання: До якого літературного жанру належить твір?

Приклад запитання: 1. Що означає слово «фантазія», з якої мови прийшло до нас це слово?

Приклад запитання: Прочитай текст. Велика подорож малого мишеняти Якось вирушило маленьке мишеня в подорож. Бубуся-миша напекла йому в дорогу коржів і провела до виходу з нори. Вийшло мишеня рано-вранці, а ввечері повернулося додому.- Ой, бабусю! - закричало мишеня. - Виявляється, я - найсильніший, найспритніший, найхоробріший в усій тундрі! А я про це не знав!- Як же ти про це дізнався? - спитала бабуся.- А ось як, - почало розповідати мишеня. - Вийшов я з нори, йшов, йшов і прийшов до моря. Море велике, хвилі по ньому ходять! Але я не злякався, кинувся у воду і переплив море. Навіть сам здивувався, як я добре вмію плавати.- Де ж твоє море? - запитала бабуся.- На схід від нашої нори, - відповіло мишеня.- Знаю, знаю я це море, - сказала бабуся. Нещодавно проходив там олень, тупнув ногою, і в сліду застоялася вода.- Слухай, що було далі, - продовжило мишеня. - Обсушився я на сонечку і пішов. Бачу стоїть гора, висока-височенна. Дерева на її верхівці за хмари чіпляються. Не обходити ж , думаю, гору. Розбігся і перестрибнув її. Навіть сам здивувався, як я високо стрибаю.- І гору твою я знаю, - сказала бабуся. - За ямкою з водою стоїть купина, а на ній росте трава. Мишеня зітхнуло, але продовжило розповідати. - Іду я далі, дивлюся - б'ються два ведмеді. Білий і бурий. Ревуть ведмеді, один одному ламають кістки. Але я не злякався, кинувся між ними і розкидав їх у різні боки. Навіть сам здивувався, що один з двома ведмедями впорався. Бабуся замислилася, а потім сказала: - Ось хто твої ведмеді - біла міль і муха.Тут мишеня гірко заплакало: - Отже, я не сильний, не спритний і не хоробрий. Переплив копитний слід, перестрибнув купину, розкидав у різні боки міль та муху. Тільки й усього! Але бабуся засміялася і промовила: - Для такого маленького мишеняти і копитний слід - море, і купина - гора, і міль з мухою - ведмеді. Якщо ти всього цього не злякався, значить, ти й справді найсильніший, найхоробріший і найспритніший в усій тундрі.Запитання 1Куди вирушило мишеня?

Приклад запитання: Як називають автора байок?

Приклад запитання: Країна Диварликів з твору Л. Денисенко знаходиться

Приклад запитання: 1. Чого в дитинистві не любив їсти Дмитро Кузьменко?

Приклад запитання: Пеппі любила після обіду випити

Приклад запитання: Хто автор повісті "Одиниця з обманом"?

Приклад запитання: 1. Чого в дитинистві не любив їсти Дмитро Кузьменко?