Онлайн-тести з української літератури

очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Приклад запитання: Яка річ для Климка була особливо дорогою («Не брали її ні дощі, ні сніг, ані сонце») і мала символічне значення:
Українська література
Створено 4 травня
Приклад запитання: Укажіть жанр твору "Чарівні окуляри".
Українська література, 9 клас
Копія з тесту: П. Куліш "Чорна рада"
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
Приклад запитання: Скільки часу тому Аля надумала вишити рушничок для бабусі?
Українська література, 8 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Першим українським професійним театром прийнято вважати
Приклад запитання: Вкажіть жанр твору "Козацька сторожа в степу".
Приклад запитання: Чому козацька рада під Ніжином 1663 року названа «чорною»?
Українська література, 8 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Яка головна риса Черевика, героя повісті М. Гоголя «Сорочинський ярмарок»?
Приклад запитання: Чому дід Гайдамака спочатку поставився до Данила та Богдана з недовірою?
Приклад запитання: Хто із перелічених митців не належав до плеяди шістдесятників?
Приклад запитання: Твір М. Вороного «Блакитна панна» належить до такої тематичної групи, як:
Українська література, 5 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Як звали героїню легенди "Калина"?
Приклад запитання: Пантелеймон Куліш – автор першого українського…
Приклад запитання: 1. Яку мету мав похід перського царя Дарія? (за твором Івана Білика «Дарунки скіфів») (0,5 б.)
Приклад запитання: Який художній напрям характеризується увагою до внутрішнього світу героя, використанням фольклорних мотивів та ідеалізацією минулого?
Приклад запитання: 1. Жанр твору
Приклад запитання: Допитливий хлопчик Славко вирішив шукати в Чортовій Долині
Приклад запитання: До поетичного доробку Миколи Вороного не належить
Приклад запитання: Авторка твору "Інститутка"
Українська література, 5 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Вкажіть жанр твору В. Шевчука "Чотири сестри"
Українська література, 6 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Хто є оповідачем твору?
Приклад запитання: Новий метод в українській літературі, який започаткував Г. Квітка-Основ'яненко у творі «Маруся»?
Приклад запитання: Прочитай текстІ от перед нами новий острів. Ніби суцільна зелена купа: кущі верболозу, плакучі верби і деінде тополі вкрили його майже весь. Береги заросли очеретом не цілком — є виходи до води. Чисте плесо з трьох боків омиває острів.Острів був чудовий. Ніби спеціально створений для такого діла, яке задумав Кукурузо. Дерев багато і сухого гілля — на двадцять років топити. В очеретах, навіть зараз чути, — качки крячуть. Значить, дичини повно. На чистоводді попід берегом риба скидається, сама в юшку проситься. Посеред острова галявина: не те, що в цурки-палки, — у футбола грати можна. Край галявини величезна стара плакуча верба стоїть, вітами землю підмітає І без куреня від дощу сховаєшся. Але курінь, звичайно, потрібен.— Курінь я тобі поможу зробити, — сказав я, — ти ж знаєш, як я курені роблю.По куренях я таки був мастак. Кращого, ніж я, куреня ніхто з хлопців у селі не зробить. Це мене батько навчив. У мене батько тесля. Половину хат у селі він будував.На обличчі в Кукурузо було вагання:— Робінзон, звичайно, все сам робив. Бо ж він один потрапив на безлюдний острів.— Так то ж Робінзон Крузо, а ти Кукурузо, — заперечив я. — Не можна ж точно копіювати.Мені обов'язково хотілося якомога більше допомогти другові. Кукурузо не став сперечатися. Я тут же витяг з кишені великий складаний ніж з дерев'яною колодочкою і заходився різати лозу. Я дуже любив різати щось своїм ножем, ніколи не розлучався з ним, і від безконечного носіння в кишені колодочка відполірувалася так, що блищала, як лакована.Кукурузо покірно допомагав мені, незаперечне визнаючи в цій справі мій верх. Він носив лозу, розчищав для куреня місце, загострював палиці для каркаса.Незабаром під старою вербою вже стояв прекрасний просторий курінь, міцний-міцний (ніякі бурі не страшні) і такий затишний, що аж мені захотілося жити в ньому. Я був дуже задоволений своєю роботою.— Всі двадцять років простоїть — гарантія! — впевнено сказав я.Тільки тепер ми заспішили назад додому. — Сьогодні все приготуємо, перетягнем до човна, а завтра...— Значить, вирішив уже завтра? — спитав я.— Аякже... Кукурузо ходив по хаті, задумливо взявшись рукою за підборіддя, і примірявся, що брати з собою.— Перш за все ложку, — він витяг з буфета щербату дерев'яну ложку і застромив її за пояс. — Солі обов'язково, без солі пропаду. — Відсипав собі в ганчірочку півпачки солі — Хліба! — з сумом глянув на зачерствілий окраєць, що лежав на-столі. — Мало...— Я тобі принесу. І хліба, і сухарів. У нас є, — заспокоїв я його.— Чаю? — він покрутив у руках цибик з чаєм. — Обійдеться. Це тоді й чайник треба. А в нас один...— Ліхтарика не забудь. Згодиться, — нагадав я.— Ліхтарика обов'язково. Без ліхтарика не можна.Він пройшовся по хаті, взяв у руки сокиру, що стояла в кутку біля порога:— Сокиру. Треба було б хоч дві. У Робінзона було аж дванадцять сокир.— Що він — жонглював ними, чи що? — здивувавсь я. — Нащо йому було стільки? Дурнуватий якийсь твій Робінзон.— Ти дуже розумний! — розсердився Кукурузо. — Мовчи! Ти ніколи на безлюдному острові не жив — не переч!В цей час двері розчинилися і на порозі з'явився дід і ми вишмигнули з хати.Сидимо ми з Кукурузом за клунею і обговорюємо, як краще перетягти все необхідне у човен. Нарешті домовились. Кукурузо потроху виноситиме з хати і ховатиме у бур'янах за клунею. А як стемніє, вже я нищечком перенесу все у човен. А завтра... 530 слів                                                                                           (За Вс. Нестайком)  
Приклад запитання: Як насправді в повісті В. Нестайка "Тореадори з Васюківки" звали Яву?
Українська література, 6 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Хто автор твору «Тореадори з Васюківки»?
Українська література, 8 клас
Створено 3 травня
Приклад запитання: Жанр твору
Приклад запитання: Жанр твору «Рибалка» за визначенням Петра Гулака-Артемовського...