Онлайн-тести з української мови 7 клас

очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Приклад запитання: У визначення вставте пропущені слова.Прислівник - це ... ... частина мови, яка означає ознаку дії, ознаку предмета чи ... й відповідає на питання як? де? коли? чому? навіщо? тощо.
Українська мова, 7 клас
Копія з тесту: Прислівник
Приклад запитання: Вкажіть рядок, в якому всі слова – прислівники:
Українська мова, 7 клас
Створено 12 березня
Приклад запитання: Частка – це службова частина мови, яка...
Приклад запитання: Дієприслівниковий зворот, виступаючи в реченні обставиною, на письмі…
Приклад запитання: Познавчте речення, у якому вжито прислівник.
Українська мова, 7 клас
Створено 11 березня
Приклад запитання: Літеру и потрібно писати в усіх словах рядка
Приклад запитання: Усі прийменники записані правильно в рядку
Українська мова, 7 клас
Копія з тесту: Прислівник
Приклад запитання: Визначте прислівник серед інших частин мови
Українська мова, 7 клас
Створено 10 березня
Приклад запитання: Правильно написано всі прислівники, КРІМ
Приклад запитання: Визначте речення, у якому є дієприслівниковий зворот
Приклад запитання: 1. Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуться РАЗОМ:
Українська мова, 7 клас
Створено 9 березня
Приклад запитання: Визначте прислівник серед інших частин мови
Українська мова, 7 клас
Створено 9 березня
Приклад запитання: 1. У якому рядку всі сполучники пишуться разом?·       
Приклад запитання: Прислівник – це
Українська мова, 7 клас
Створено 9 березня
Приклад запитання: НЕПРАВИЛЬНО утворено форму ступенів порівняння в рядку
Українська мова, 7 клас
Створено 9 березня
Приклад запитання: Прислівник - це...
Приклад запитання: Правильно утворено ступені порівняння прислівників у рядку
Українська мова, 7 клас
Створено 8 березня
Приклад запитання: Святині Так трапилося, що найбільше пам’яток, пов’язаних з ім’ям гетьмана Хмельницького, сьогодні є власністю музеїв Польщі. На особливу увагу заслуговують нагай, шабля та два кубки Богдана, що зберігаються в Національному музеї у Кракові. Спробуймо простежити історію цих пам’яток. 1801 р. в польському місті Пулавах було відкрито музей «Святині пам’яті». З легкої руки власниці демонстрованої тут колекції княжни Ізабелли Чарторизької, музей набув назви «Святині Сивіли». Нагадаємо, що сивіли – це давньогрецькі мандрівні пророчиці, а фразеологізм сивілині книги означає пророцтво. Призначення заснованого княжною музею підкреслювалося викарбуваним над вхідними дверима гаслом «Минуле – майбутньому». За задумом княжни, музейне зібрання мало прислужитися порятунку національних святинь та пам’яток культури в умовах ліквідації державної самостійності Польщі. Княжна Чарторизька, безперечно, була наділена відчуттям старовини та непересічним смаком. Для своєї колекції їй вдалося придбати крісло Шекспіра, порохівницю короля Генріха VІІІ, дещо з речей Олівера Кромвеля та капітана Кука. Саме в цій дбайливо дібраній усесвітньо відомій збірці реліквій зберігались особисті речі Богдана Хмельницького: нагай, шабля та дві чаші. Якщо деталізувати опис нагая, то передовсім вражає масивність цієї речі. Так переріз держака сягає близько 4-х см, а загальна довжина (включаючи розміри бича) – понад 1м. Держак виготовлено з неошкуреного вишневого дерева й оповито пасом із волової шкіри. Бич являє собою плетиво з сириці, всередині наповнене волоссям. Нагай зберігся добре. Так само, як і кілька сторіч тому, він зберігає ознаки сили й твердості, властиві його видатному власнику. Зрозуміло, що найпильнішу увагу привертає гетьманова шабля. Довжина її леза – 87, 4 см, ширина поблизу руків’я – 5, 3 см, висота руків’я – 12 см. На лезі золотом викарбовано портрет особи з булавою у правиці та напис: «Що під Зборовом, Збаражем слави зробили ( інші під Берестечком нагло втратили )не було на ляхів своїх пориватися ( і з Берестечка зараз в скок утікати ) тобі в нашій славі не було утрати. 1652». Наявність дати атрибутує пам’ятку серединою ХVІІІ ст. й слугує вагомим аргументом на користь припущення належності зброї гетьману Хмельницькому. Тільки Богдан – переможець у битвах під Зборовом та Збаражем й відсутній під Берестечком цілком заслужено міг приписувати собі славу перемог і, водночас, з гірким докором собі й оточенню згадувати про поразку під Берестечком. Як розуміти вираз «...не було на ляхів своїх пориватися»? Можливо, в цій фразі міститься докір козацькій голоті, яка у битві під Берестечком виявила особливу недовіру до козацької старшини, серед якої було чимало української та польської шляхти ( «ляхів своїх»), і своєю панічною втечею («в скок утікати») поглибила поразку козацького війська. Чий портрет вигравірувано на лезі шаблі? Логічно припустити, що на зброї зображено її власника. Зауважимо, що замовити карбування золотом власного портрета на особистій зброї могла дозволити собі тільки людина заможна, що належала до найвищого суспільного стану. Проте спеціальні дослідження щодо належності шаблі належить здійснити в майбутньому. Загальний стан пам’ятки доводиться визнати як невтішний: чимала частина поверхні знищена іржею, лезо у багатьох місцях надщерблене. Причиною такого стану пам’ятки є умови її зберігання. З поразкою польського повстання проти російського царизму (1831 р), остерігаючись вилучення національних святинь з боку царської влади, княжна Ізабелла Чарторизька залишила Пулави та вивезла деякі речі колекції до маєтку у Галичині, яка входила на той час до складу Австро-Угорщини. Речі, які не вдалося вивезти, були розпорошені між різними таємними схованками. Найбільш ризикованим, зрозуміло, було переховування зброї, яка у воєнному протистоянні цілком могла бути використана за прямим призначенням. Тому її місцезнаходження перебувало у великій таємниці. Науковці з’ясували: зброю, зокрема холодну, було замуровано в отворах вікон палацу Замойських у Клеменсові. Цілком вірогідно, що шабля Хмельницького могла знаходитись саме серед цих речей. Конспірація була настільки ретельною, що про схованку незабаром забули. Зброю було випадково виявлено під час перебудови палацу через 30 років, звісно, в поганому стані. Лише через 5 років зброя із колекції Чарторийських потрапила до Кракова. Перший з-поміж двох кубків гетьмана – срібний і датується ХVІІ ст. Його простота навіює картини невибагливого побуту козаків. На кубку також наявний портрет його власника. І шабля, і кубок свого часу були пожертвувані гетьманом Сокальському костьолу. Потім обидві пам’ятки зберігалися у Порицькій бібліотеці, а вже звідти потрапили до Пулави. Другий кубок виготовлено зі слонової кістки, позолоченого срібла та прикрашено перлинами. За ніжки йому правлять профільні зображення трьох левів. Вигадливий рослинний орнамент оздоблення свідчить про неабиякі мистецькі смаки замовника. Загальна вага кубка 855г. Переконливих підтверджень належності кубка гетьманові не існує. Втім, коштовна річ могла бути подарована Хмельницькому власником особисто або піднесена кимось із козаків як воєнний трофей. Особисті речі гетьмана є важливим джерелом відтворення його історичного портрета. Вони незамінні при створенні історичних полотен, творів літератури, кіно. Музейні експонати нададуть цінні відомості дослідникам іконографії, зброєзнавства, історії побуту й ремесел. Знайомство з особистими речами історичної особи, а через них – і з їхнім володарем, підтверджують слова давньоримського поета Вергілія: «І речі мають свої сльози, через них людські долі вражають серця». 750сл. Ю.Савчук
Приклад запитання: Правильно утворено дієприкметник у рядку
Приклад запитання: У якому реченні "по/новому" є прислівником?
Українська мова, 7 клас
Створено 8 березня
Приклад запитання: Скільки іменників у тексті ?Одного осіннього ранку я неспішно йшов старою вулицею міста. Ой, як тихо й задумливо було навколо! Високі дерева повільно скидали жовте листя, а прохолодний вітер лагідно торкався обличчя. Ми часто не помічаємо таких митей, бо поспішаємо у своїх справах. Троє школярів поруч жваво обговорювали прочитану книгу, і їхня розмова звучала щиро. Хай кожен пам’ятає: знання справді відкривають нові дороги. Нехай вони ведуть людину вперед, до мрій і відкриттів. Без наполегливої праці, але з вірою у себе важко досягти мети. Тому ж потрібно щодня думати, читати і працювати наполегливо. На перерві п’ять учнів грали у м’яч, а ще дві дівчини рахували листя, яке впало з дерева. Всього в парку було близько сімнадцяти жовтих листочків на землі.
Приклад запитання: Усі прислівники вищого ступеня в рядку
Приклад запитання: Позначте рядок, у якому всі слова - дієприкметники:
Українська мова, 7 клас
Створено 6 березня
Приклад запитання: Пасивними є обидва дієприкметники в рядку:
Приклад запитання: Визначте речення, у якому є дієприслівниковий зворот
Приклад запитання: Позначте рядок, у якому всі слова - дієприкметники
Українська мова, 7 клас
Створено 4 березня
Приклад запитання: У якому реченні "по/новому" є прислівником?
Приклад запитання: Дієприслівниками є всі слова рядка
Українська мова, 7 клас
Створено 4 березня
Приклад запитання: У якому реченні "по/новому" є прислівником?