Онлайн-тести з природознавства

очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Кровоносна система людини. Склад крові. 5 клас
Природознавство, 5 клас
Березний Ю. О.
Копія з тесту: Кровоносна система людини. Склад крові. 5 клас
Приклад запитання: Виберіть клітини крові:
Контрольна робота "Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин"
Природознавство, 9 клас
Царенко Р. В.
Копія з тесту: Контрольна робота "Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин"
Приклад запитання: У якому випадку було порушено норми трудового права?
Кровоносна і дихальна системи людини
Природознавство, 5 клас
Камчатна Т. В.
Копія з тесту: Узагальнення з теми: "Таємниці організму людини"
Приклад запитання: Кровоносна система людини утворена:
Пізнаємо різноманіття організмів
Природознавство, 5 клас
S V.
Створено 22 квітня
Приклад запитання: Найменшим елементом - одиницей будови і функцій організму є
5 кл. ТА Пізнаємо організм людини
Природознавство, 5 клас
Рянська Н. С.
Копія з тесту: Узагальнення знань з теми" Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Приклад запитання: Віссю скелета людини є...
Взаємозвязки між організмами
Природознавство, 6 клас
Снісар І.
Створено 22 квітня
Приклад запитання: Впізнай середовище за його особливостями: дане середовище має високу густину; характерні значні перепади тиску; уміст кисню нерівномірно розподілений у шарах; освітленість знижується зі збільшенням глибини; властиве вертикальне зонування поширення організмів.
6 клас_Природні та штучні екосистеми. Харчовий ланцюг
Природознавство, 6 клас
Олена К.
Копія з тесту: 6 клас_Природні та штучні екосистеми. Харчовий ланцюг
Приклад запитання: Знайди правильний харчовий ланцюг
Підсумкова робота за розділом "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Природознавство, 6 клас
Єгорова С. Л.
Копія з тесту: Діагностична робота за розділом "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Приклад запитання: Які види енергії можуть бути в екосистемі житла?
Чому якість мого життя залежить від стану природи?
Природознавство, 1 клас
Губанова В. В.
Копія з тесту: Чому якість мого життя залежить від стану природи?
Приклад запитання: Де краще відпочивати?
Взаємозв’язки між живими організмами. Ланцюги живлення
Природознавство, 6 клас
Баранова О. М.
Копія з тесту: Взаємозв’язки між живими організмами. Ланцюги живлення
Приклад запитання: Як називається явище взаємоіснування різних видів організмів?
Виживання у пустелях
Природознавство, 6 клас
Логвинюк М. П.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: За особливостями ґрунтового покриву пустелі поділяються на..  
Хто керує процесами в нашому тілі
Природознавство, 5 клас
Гончарова Т. О.
Копія з тесту: Хто керує процесами в нашому тілі
Приклад запитання: Основні клітини нервової системи
Як виділяються непотрібні речовини з організму людини.
Природознавство, 5 клас
Сокол В. М.
Копія з тесту: Як виділяються непотрібні речовини з організму людини.
Приклад запитання: Як називається процес видалення з організму шкідливих та непотрібних продуктів обміну речовин?·     
Хто керує процесами у нашому тілі
Природознавство, 5 клас
Сокол В. М.
Копія з тесту: Хто керує процесами у нашому тілі
Приклад запитання: Виберіть правильну відповідь. Нервова система людини складається з...
Опорно-рухова система, навколишнє середовище, пристосування людини.
Природознавство, 5 клас
Козлова Т.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: Процес, коли будь-яка жива істота пристосовується до умов навколишнього середовища
Які взаємини організмів між собою та неживою природою на луках і городах
Природознавство, 6 клас
Милка Н. В.
Копія з тесту: Які взаємини організмів між собою та неживою природою на луках і городах
Приклад запитання: Луки — це...
Організм людини
Природознавство, 5 клас
Захарченко Д. А.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: Віднеси зображений орган до системи органів людини
Звірі, або ссавці ( дітям з ООП)
Природознавство, 3 клас
Купріна В. С.
Копія з тесту: Звірі, або ссавці
Приклад запитання: За якими ознаками тварин відносять до звірів (ссавців).
ЯК ЦИКЛІЧНІ ПРОЦЕСИ В ПРИРОДІ ВПЛИВАЮТЬ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ.
Природознавство, 6 клас
Зеленова М.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: Яке визначення найкраще описує циклічні процеси в природі?
Підсумковий тест. Пізнаємо природу 6 клас
Природознавство, 6 клас
Баланюк К. В.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: Центром Сонячної системи є:
Узагальнення знань з теми" Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Природознавство, 5 клас
Лазовська І. С.
Копія з тесту: Узагальнення знань з теми" Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Приклад запитання: Віссю скелета людини є...
Діагностична робота за розділом "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Природознавство, 6 клас
Письменнікова І.
Копія з тесту: Діагностична робота за розділом "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"
Приклад запитання: Які види енергії можуть бути в екосистемі житла?
Перевірна робота з пізнаємо природу на тему "Пізнаємо організм людини в середовищі його життя"
Природознавство, 5 клас
Сенюк Н.
Створено 21 квітня
Приклад запитання: Яка система органів відповідає за дихання?
Травна, дихальна,кровоносна системи органів людини та імунітет
Природознавство, 5 клас
Цуп О.
Копія з тесту: Травна і дихальна системи органів людини та їхня взаємодія.
Приклад запитання: Де починається процес травлення їжі?
6 клас Нервова система. Ріст і розвиток
Природознавство, 6 клас
Кручек О. А.
Копія з тесту: Нервова система. Ріст і розвиток
Приклад запитання: Обери органи, які входять до нервової системи
Семестровий контроль знань. (сімейна форма навчання) Пізнаємо природу. Моя планета Земля.
Природознавство, 6 клас
Клим Л. М.
Копія з тесту: Семестровий контроль знань. (сімейна форма навчання) Пізнаємо природу. Моя планета Земля.
Приклад запитання: Автотрофний тип живлення притаманний
5 клас "Пізнаємо природу" . Підсумкова робота (сімейна форма навчання)
Природознавство, 5 клас
Клим Л. М.
Копія з тесту: 5 клас "Пізнаємо природу" . Підсумкова робота " Клітини, бактерії, віруси, гриби, рослини і тварини
Приклад запитання: Живі природні тіла називають
Підсумкова (річна) діагностувальна робота з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для учнів 5 класу (екстернат) за групами результатів
Природознавство, 5 клас
Клим Л. М.
Копія з тесту: Підсумкова (річна) діагностувальна робота з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для учнів 5 класу (екстернат) за групами результатів
Приклад запитання: ГР1Спосіб вивчення тіл і явищ природи за допомогою органів чуття, без втручання у природу - це:
Підсумкова робота. Взаємозв'язки органзмів між собою та неживою природою
Природознавство, 6 клас
Маляр С. М.
Копія з тесту: Взаємозвязки органзмів між собою та неживою природою н алуках і городах. Які взаємозвязки організмів у грунті
Приклад запитання: Луки не мають надземної ярусності
Чому ґрунт називають "особливим природнім тілом"
Природознавство, 6 клас
Юля І.
Копія з тесту: Чому ґрунти є цінним природним ресурсом.
Приклад запитання: Верхній, пухкий, родючий шар землі, на якому ростуть рослини, живуть тварини та інші організми