Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
10
Приклад запитання: Познач правильну послідовність частин мови у поданому реченні."Ми бачили бджолиний рій."
14
Приклад запитання: 1.Прийменник ужито в рядку
7
Приклад запитання: Вкажіть частину мови, яка не належить ні до самостійних, ні до службових частин мови:
16
Українська мова, 11 клас
Створено 6 червня
Приклад запитання: Виділена буква позначає той самий звук в усіх словах рядка
10
Українська мова, 3 клас
Створено 5 червня
Приклад запитання: Іменники називають...
80
Українська мова, 1 клас
Створено 5 червня
Приклад запитання: Який звук?
6
Українська мова, 6 клас
Створено 5 червня
Приклад запитання: Текст для читання мовчки: «Таємниця старого компаса»Сашко вважав себе найсучаснішим підлітком у світі. Його Chromebook, новенький смартфон та бездротові навушники були постійними супутниками в будь-яких справах. Хлопець щиро вірив, що цифрові технології та GPS-навігатори назавжди витіснили з життя старі речі, які тепер лише припадали пилом на полицях музеїв.Усе змінилося під час літніх канікул, коли Сашко разом із дідусем вирушив у похід до дрімучого Карпатського лісу. Метою їхньої мандрівки було піднятися на далеку Синяву гору. Дідусь, досвідчений лісник із сорокарічним стажем, замість сучасних пристроїв узяв із собою лише стару полотняну торбу, флягу з водою та потертий залізний компас із вицвілою стрілкою. Сашко тільки тихо посміхнувся, дивлячись на цей «антикваріат».Погода зранку була дивовижною: ласкаве сонце освітлювало смарагдові мохи, а пташиний спів лунав з усіх боків. Проте ближче до обіду небо раптово затягнуло важкими, свинцевими хмарами. Розпочалася шалена злива з грозою. Стрімкі потоки води за лічені хвилини розмили знайому стежку, а густий сірий туман, мов густа стіна, огорнув усе навколо.Сашко миттєво витягнув телефон, щоб подивитися карту, але на екрані з'відався напис: «Мережа відсутня». Від вологи сенсорний екран перестав реагувати на дотики, а за хвилину акумулятор смартфона повністю розрядився через холод. Хлопця охопив справжній відчай, серце калатало від страху. Ліс навколо раптом здався йому не привітним парком, а злим і безжальним ворогом.Дідусь спокійно поклав руку на плече онука: — Не панікуй, Сашку. Техніка — це лише залізо, яке залежить від розетки й супутників. А природа вимагає класичних знань.Дідусь дістав із кишені свій потертий компас. На диво, його стрілка чітко й упевнено крутилася, не зважаючи ні на зливу, ні на відсутність інтернету. Орієнтуючись за цим маленьким пристроєм, дідусь повів хлопця крізь туман. За пів години вони вже грілися біля теплого багаття в затишній колибі пастухів.Увечері, п'ючи ароматний чай із карпатських трав, Сашко довго дивився на залізний компас. Він зрозумів, що справжня мудрість полягає не в тому, щоб відкидати старе, а в умінні поєднувати сучасні досягнення з перевіреним віками досвідом.1. Куди саме вирушили в похід Сашко разом із дідусем?
6
Українська мова, 6 клас
Створено 5 червня
Приклад запитання: 1. Укажіть рядок, у якому поєднання слів є СЛОВОСПОЛУЧЕННЯМ:
80
Українська мова, 1 клас
Створено 4 червня
Приклад запитання: Який звук у слові?
15
Приклад запитання: Апостроф на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
12
Приклад запитання: Укажіть речення, у якому при однорідних членах є узагальнювальне слово (розділові знаки пропущено):
12
Приклад запитання: 1. Укажіть речення, у якому є однорідні члени
42
Українська мова, 1 клас
Створено 4 червня
Приклад запитання: Який звук?
40
Українська мова, 1 клас
Створено 4 червня
Приклад запитання: Який звук?
13
Приклад запитання: Познач рядок із продовженням такого речення: У кінці розповідного речення може стояти
14
Українська мова
Створено 4 червня
Приклад запитання: Яка основна вимога до постави учня щодо положення грудної клітки під час письма?
6
Українська мова, 6 клас
Створено 4 червня
Приклад запитання: 1. Укажіть рядок, у якому всі букви позначають ТІЛЬКИ ГОЛОСНІ звуки:
6
Українська мова, 5 клас
Створено 4 червня
Приклад запитання: 1. Лексичне значення слова — це:
12
Приклад запитання: Яке з поданих речень є складне з різними видами зв'язку?
34
Приклад запитання: Вкажіть речення, у якому розділові знаки при прямій мові розставлено правильно
12
Українська мова, 11 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: Кількість букв і звуків однакова в кожному слові рядка
5
Українська мова, 1 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: буква б
80
Українська мова, 2 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: Який звук?
12
Приклад запитання: 1. Усі слова в назвах пишуться з великої літери в рядку
12
Українська мова, 4 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: Прислівник це - …
6
Українська мова, 6 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: 1. Укажіть слово, у якому звуків БІЛЬШЕ, ніж букв:
6
Українська мова, 9 клас
Створено 3 червня
Приклад запитання: 1. Укажіть ОДНОСКЛАДНЕ ОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ речення:
12
Приклад запитання: Скарби старого млина(1) Старий млин, збудований ще за діда-прадіда з міцного дуба та сірого річкового каменю, самотньо височів над стрімкою річкою. (2) Час, нещадний до людських творінь, наклав на нього свій відбиток: дах подекуди просів, а величезне дерев’яне колесо, колись невтомне й гучне, тепер нерухомо завмерло, покрившись густим шаром зеленого моху. (3) Усе довкола, за винятком вузької стежки до берега, заросло високим бур’яном та колючою шипшиною, що міцно трималася за старі стіни своїми цупкими гілками.(4) Сонце, поволі схиляючись до вечора, кидало довгі тіні на воду. (5) Повітря, настояне на запаху прибережної осоки та вологої деревини, здавалося густим і солодким. (6) Десь далеко в лісі кувала зозуля — ця вічна вісниця лісових таємниць, — відлічуючи комусь невідомі роки. (7) Тільки річка, незважаючи на старість млина та тишу навколо, продовжувала свій біг, іскрячись на перекатах золотими вогнями.(8) Раптом тишу порушив шелест трави. (9) Хлопчик, наляканий раптовим звуком, зупинився біля самого порога млина. (10) Це був Артем, місцевий мрійник і шукач пригод, який часто приходив сюди, сподіваючись відшукати бодай якийсь слід минувшини. (11) Його очі, палкі та допитливі, уважно оглядали кожен камінь. (12) Хлопець знав: ніщо, окрім власної сміливості, не допоможе йому зазирнути всередину цієї загадкової споруди.(13) Він штовхнув важкі двері, підсилені залізними скобами, і вони, жалібно рипнувши, відчинилися. (14) Всередині панувала напівтемрява, наповнена пилом та спогадами. (15) Промені світла, пробиваючись крізь щілини в покрівлі, малювали на підлозі химерні візерунки. (16) Скрізь лежали старі жорна — мовчазні свідки минулих врожаїв та людської праці. (17) Артем, обережно ступаючи по трухлявих дошках, підійшов до вікна.(18) Там, у далекому кутку під старою мішковиною, щось блиснуло. (19) Серце хлопця забилося частіше. (20) Він, тремтячи від хвилювання, відкинув тканину й побачив стару книгу, окуту сріблом. (21) Усе в ній, крім вицвілих заголовків, здавалося загадковим письмом. (22) Книга, збережена всупереч вологості та часу, була справжнім скарбом для юного дослідника.(23) Артем, притиснувши знахідку до грудей, вибіг на вулицю. (24) Вечір, лагідний та зоряний, уже обіймав землю. (25) Хлопець відчував, що цей день, сповнений відкриттів та таємниць, змінить його життя назавжди. (26) Природа, умита вечірньою росою, ніби раділа разом із ним, нашіптуючи вітрами казки про давні часи, коли колесо млина ще весело крутилося, даруючи людям хліб і надію.Визначте, чим виражене відокремлене означення в першому реченні тексту:
14
Приклад запитання: Текст- це
12
Приклад запитання: Укажи рядок, у якому в УСІХ іменниках на місці крапок потрібно вставити Щ: