Онлайн-тести «На Урок»

Інтерактивні завдання для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома.

9 224 368 Тестів задано
вчителями за рік
76 267 356 Тестів виконали
учні за рік
очистити

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
Приклад запитання: Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
Приклад запитання: Серед сполучень слів вкажіть словосполучення
Приклад запитання: Відокремлене означення є в реченні
Приклад запитання: Синтаксис вивчає
Приклад запитання: Складнопідрядним означальним є речення
Приклад запитання: В реченні На початку зими ходити Олесеві до школи можна двома стежками одна бором друга річкою узагальнювальним слвом є (розділові знаки пропущено)
Українська мова, 2 клас
Створено 19 травня
Приклад запитання: Визнач, який із поданих записів є реченням.
Приклад запитання: Яким відокремленим членом речення є виділені слова?І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.
Приклад запитання: Яким відокремленим членом речення є виділені слова?І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.
Приклад запитання: Синтаксис вивчає
Приклад запитання: Укажіть речення з однорідними членами (розділові знаки пропущені). ДВІ ПРАВИЛЬНІ ВІДПОВІДІ
Приклад запитання: Синтаксис вивчає
Українська мова, 4 клас
Копія з тесту: Текст. Речення. Слово.
Приклад запитання: Текст- це...
Приклад запитання: Скарби старого млина(1) Старий млин, збудований ще за діда-прадіда з міцного дуба та сірого річкового каменю, самотньо височів над стрімкою річкою. (2) Час, нещадний до людських творінь, наклав на нього свій відбиток: дах подекуди просів, а величезне дерев’яне колесо, колись невтомне й гучне, тепер нерухомо завмерло, покрившись густим шаром зеленого моху. (3) Усе довкола, за винятком вузької стежки до берега, заросло високим бур’яном та колючою шипшиною, що міцно трималася за старі стіни своїми цупкими гілками.(4) Сонце, поволі схиляючись до вечора, кидало довгі тіні на воду. (5) Повітря, настояне на запаху прибережної осоки та вологої деревини, здавалося густим і солодким. (6) Десь далеко в лісі кувала зозуля — ця вічна вісниця лісових таємниць, — відлічуючи комусь невідомі роки. (7) Тільки річка, незважаючи на старість млина та тишу навколо, продовжувала свій біг, іскрячись на перекатах золотими вогнями.(8) Раптом тишу порушив шелест трави. (9) Хлопчик, наляканий раптовим звуком, зупинився біля самого порога млина. (10) Це був Артем, місцевий мрійник і шукач пригод, який часто приходив сюди, сподіваючись відшукати бодай якийсь слід минувшини. (11) Його очі, палкі та допитливі, уважно оглядали кожен камінь. (12) Хлопець знав: ніщо, окрім власної сміливості, не допоможе йому зазирнути всередину цієї загадкової споруди.(13) Він штовхнув важкі двері, підсилені залізними скобами, і вони, жалібно рипнувши, відчинилися. (14) Всередині панувала напівтемрява, наповнена пилом та спогадами. (15) Промені світла, пробиваючись крізь щілини в покрівлі, малювали на підлозі химерні візерунки. (16) Скрізь лежали старі жорна — мовчазні свідки минулих врожаїв та людської праці. (17) Артем, обережно ступаючи по трухлявих дошках, підійшов до вікна.(18) Там, у далекому кутку під старою мішковиною, щось блиснуло. (19) Серце хлопця забилося частіше. (20) Він, тремтячи від хвилювання, відкинув тканину й побачив стару книгу, окуту сріблом. (21) Усе в ній, крім вицвілих заголовків, здавалося загадковим письмом. (22) Книга, збережена всупереч вологості та часу, була справжнім скарбом для юного дослідника.(23) Артем, притиснувши знахідку до грудей, вибіг на вулицю. (24) Вечір, лагідний та зоряний, уже обіймав землю. (25) Хлопець відчував, що цей день, сповнений відкриттів та таємниць, змінить його життя назавжди. (26) Природа, умита вечірньою росою, ніби раділа разом із ним, нашіптуючи вітрами казки про давні часи, коли колесо млина ще весело крутилося, даруючи людям хліб і надію.Визначте, чим виражене відокремлене означення в першому реченні тексту:
Приклад запитання: Який вид зв'язку наявний у даному тексті : "…Горобина і ялина стояли поруч. Зовсім близенько одна до одної. І тому вони часто перешіптувались між собою. На ялинці росли хвоїнки і шишки, а на горобині — листя і грона жовтогарячих плодів. Ялинка дивилась на свою подругу. Горобині було незручно, і вона почервоніла. Кожен плід її спалахнув жаром. Ялинка замилувалась нею. Яка-то гарна горобина!"?
Приклад запитання: Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова?І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.
Українська мова, 8 клас
Створено 17 травня
Приклад запитання:    Відокремлене означення треба виділити комою в реченні (розділові знаки пропущено):
Приклад запитання: Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова?І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.
Приклад запитання: Що таке речення?
Приклад запитання: Відокремленим членом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
Приклад запитання: Синтаксис вивчає
Приклад запитання: Складним називається речення, в якому: